Aprende · Lengua · 5 años – 3.º Primaria5 años – 3.º Primaria
Palabras con d: da, de, di, do, du, la d al final (pared, ciudad) y ficha para imprimir
En pocas palabras
La d es una consonante que se pronuncia apoyando la punta de la lengua detrás de los dientes de arriba. Hay palabras con d al principio (dedo), en medio (nido) y al final (pared).
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Cómo suena la d
Para decir la d apoyamos la punta de la lengua detrás de los dientes de arriba y dejamos salir la voz. Con las vocales forma da, de, di, do y du.
Entre dos vocales y al final de la palabra la d suena muy suave, casi no se oye: helado, pared. Al hablar deprisa a veces se pierde («cansao»), pero al escribir no se quita nunca.
La d se parece mucho a la b: tienen la misma forma, pero mirando hacia lados distintos. En la d la barriga va primero y el palo después; en la b, al revés.
Palabras que empiezan por d: da, de, di, do, du
Lee cada fila en voz alta y fíjate en la primera sílaba.
| Empieza por | Palabras |
|---|---|
| da | dado, dama, danza, dalia |
| de | dedo, delfín, dentista, desayuno, deporte |
| di | diente, dinosaurio, dinero, dibujo, diez |
| do | dos, domingo, dominó, doctora, dormir |
| du | ducha, dulce, duende, duro |
Palabras con d en medio
Da una palmada por cada sílaba y busca la que lleva d: ni-do, ca-de-na.
| Sílaba | Palabras |
|---|---|
| da | rueda, moneda, ensalada, espada |
| de | madera, cadena, verde, tarde |
| di | rodilla, pedir, medicina |
| do | nido, codo, helado, mundo |
| du | adulto, verdura |
Palabras que terminan en d
Muchas palabras terminan en d. Casi no se oye, pero se escribe. Para comprobarlo, di el plural: si termina en -des, la palabra acaba en d.
Palabras como pared, ciudad o usted son agudas y no llevan tilde, porque terminan en d.
En algunas zonas esta d se pronuncia como z o como t («verdaz», «verdat»); en el habla cuidada se dice una d suave y al escribir siempre es d.
| Una | Varias |
|---|---|
| pared | paredes |
| red | redes |
| ciudad | ciudades |
| verdad | verdades |
| edad | edades |
| amistad | amistades |
| usted | ustedes |
Palabras con dr
La d se junta con la r y forma la sílaba trabada dr: dra, dre, dri, dro, dru. Di la d y la r muy seguidas, sin vocal en medio: dra-gón, no «da-ra-gón».
| Dónde está | Palabras |
|---|---|
| dr al principio | dragón, dromedario |
| dr en medio | ladrillo, cuadro, piedra, cocodrilo, madre, padre |
No confundas la b y la d
Al empezar a leer es muy normal confundir la b y la d. Lee estas parejas despacio y fíjate en la primera letra: si cambias una por otra, la palabra significa otra cosa.
- lobo (animal) — lodo (barro)
- bebe (toma un líquido) — debe (tiene que)
- dedo (de la mano) — debo (tengo que)
Un trabalenguas y una adivinanza con d
Léelos en voz alta y cuenta cuántas d aparecen.
- Trabalenguas: Dedo, dedito, dedal y dado: ¿cuántos dedos tiene el dado? ¡Ni uno, ni dos, ninguno! ¡Ya está contado!
- Adivinanza: Tengo seis caras y ninguna boca; si me tiras, te digo cuánto te toca. (Es el dado.)
Trucos para recordarlo
- Escribe una a redonda y alarga su palito hacia arriba: ¡ya tienes una d! La b, en cambio, empieza con un palo largo, como la l, y después hace la barriga.
- Si no sabes si una palabra acaba en d o en z, haz el plural: pared → paredes (d); pez → peces (z).
- Aunque al hablar la d de helado casi no se oiga, al escribir siempre está: helado, cansado, nido.
- Para leer bien la dr, di primero la d y enseguida la r, muy pegadas: d-r-a, dra.
Errores frecuentes
- Confundir b y d al leer y al escribir: «bedo» por dedo, «dola» por bola.
- Olvidar la d final: «pare» por pared, «ciudá» por ciudad.
- Comerse la d de -ado al escribir lo que se oye: «helao», «cansao» → helado, cansado.
- Confundir la d con la t en los dictados, porque se dicen en el mismo sitio: «tedo» por dedo.
- Escribir z o t al final en lugar de d: «paret», «verdaz» → pared, verdad.
Para leer y practicar
- Ficha de la letra DPara reconocer y trazar la d en Infantil y 1.º.
- Fichas de sílabas con dDa, de, di, do, du para leer y escribir.
- Sílabas trabadas con drDra, dre, dri, dro, dru con palabras y frases.
- Tacha la letra: b, d, p y qFicha de atención para no confundir letras que se parecen.
- Escribir la D: de la letra a una fraseCaligrafía de la d con sílabas, palabras y una frase.
- Trabalenguas con t y dPara leer en voz alta y no confundir la t y la d.
- D o z al final de palabraFicha de ortografía para los cursos mayores.
Ficha de ejercicios para imprimir
5 ejercicios con hoja de soluciones.
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Preguntas frecuentes
¿Por qué los niños confunden la b y la d?
Porque tienen la misma forma, un palo y una barriga, y solo cambia hacia dónde miran. Es una confusión normal al empezar a leer y escribir. Se supera con práctica: trazar las letras en grande, leer en voz alta y usar un truco, como pensar que la d es una a con el palito largo.
¿Cómo sé si una palabra termina en d o en z?
Di el plural. Si termina en -des, la palabra acaba en d (pared, paredes; red, redes). Si termina en -ces, acaba en z (pez, peces; luz, luces).
¿Se pronuncia la d final de pared o de usted?
Sí, pero muy suave: al final de la palabra la d casi no se oye y al hablar deprisa a veces desaparece. En la pronunciación cuidada se mantiene suave, sin cambiarla por z ni por t, y al escribir nunca se quita.