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Nombre:Fecha:Caligrafía: el abecedario en minúsculas1Mira el modelo, repasa las letras grises y después escribe sin ayuda.a b c d e f g h i j k l m nñ o p q r s t u v w x y za b c d e f g h i j k l m nñ o p q r s t u v w x y za b c d e f g h i j k l m nñ o p q r s t u v w x y zaaulapedia.comCaligrafía: el abecedario en minúsculas · Recurso gratuito, uso libre en el aula

1 página · vista previa exacta del PDF

Caligrafía: el abecedario en minúsculas en letra de imprenta

Ficha · Caligrafía

  • 1.º y 2.º de Primaria1.er a 2.º grado de primaria
  • 1 página
  • ≈ 15 min
  • PDF A4 y Carta

Ficha de caligrafía con «a b c d e f g h i j k l m n ñ o p q r s t u v w x y z» en letra de imprenta escolar: una línea modelo, varias de repaso que se van aclarando y al menos tres renglones para escribir sin ayuda, en pauta Montessori. Sirve a la vez para practicar la letra y el vocabulario.

Gratis y sin registro.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

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Cómo usarlo en clase

Objetivo: Mejorar la legibilidad, el tamaño y la regularidad de la letra.

    Qué trabaja según el currículo

    LOMLOE · Lengua Castellana y Literatura (primer ciclo)

    Competencia específica 5. Producir textos escritos y multimodales, con corrección gramatical y ortográfica básicas, secuenciando correctamente los contenidos y aplicando estrategias elementales de planificación, textualización, revisión y edición, para construir conocimiento y para dar respuesta a demandas comunicativas concretas.

    • LCL 5.1Producir textos escritos y multimodales sencillos y coherentes en distintos soportes, desde las diferentes etapas del proceso evolutivo de la escritura, ajustándose a modelos dados y movilizando, de manera acompañada, estrategias elementales, individuales o grupales, de planificación, textualización y revisión.

    Fuente: RD 157/2022 (enseñanzas mínimas estatales). Tu comunidad autónoma puede concretarlos: consulta el decreto de tu comunidad en su boletín oficial.

    Nueva Escuela Mexicana · Fase 3

    • LenguajesEscritura de nombres en la lengua materna.
    • LenguajesEscritura colectiva por medio del dictado.

    Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

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