Lectura en inglés · Cuento · 3.º de Primaria3.er grado de primaria3.er grado · 120 palabras
Where is Pip?
¿Dónde está Pip?. Un lunes a las nueve, la jaula del hámster de la clase está abierta y vacía, y todo el grupo lo busca. Practica preposiciones, la hora y el presente continuo.
It is nine o'clock on Monday morning. The children in Class 3B are coming into the classroom. Pip, the class hamster, lives in a cage next to the window. But today the cage is open and empty!
"Where is Pip?" asks MrMr. Rivera, the teacher. Everybody looks for him. Sofía looks under the desks. Kofi looks behind the books. Itzel looks in the toy box. No Pip!
Then Mei hears a noise: crunch, crunch! It is coming from Mateo's bag. Mateo opens it slowly. Pip is inside. He is eating Mateo's carrot sticks!
Everybody laughs. "Pip can climb very well," says MrMr. Rivera. Now Mei checks the cage door every afternoon at three o'clock. And Mateo always closes his bag!
Word bank · Vocabulario
- cage
- jaula
- empty
- vacío, vacía
- look for
- buscar
- under
- debajo de
- behind
- detrás de
- toy box
- caja de los juguetes
- noise
- ruido
- slowly
- despacio
- carrot sticks
- palitos de zanahoria
- climb
- trepar
- laugh
- reírse
- check
- revisar
Activities · Actividades
True or false?
Lee cada frase y decide si es verdadera o falsa.
It is Monday morning.
Verdadero (T) o falso (F)
Ver la respuesta
True (verdadero)
Pip lives in a cage next to the door.
Verdadero (T) o falso (F)
Ver la respuesta
False (falso)
Kofi looks behind the books.
Verdadero (T) o falso (F)
Ver la respuesta
True (verdadero)
Pip is eating an apple.
Verdadero (T) o falso (F)
Ver la respuesta
False (falso)
Read and answer.
Lee y responde: elige la opción correcta o escribe la respuesta.
Itzel looks …
- a) under the desks
- b) behind the books
- c) in the toy box
Ver la respuesta
c) in the toy box
Who hears a noise?
- a) Mei
- b) Kofi
- c) Sofía
Ver la respuesta
a) Mei
Where is Pip?
Ver la respuesta
In Mateo's bag.
What time does Mei check the cage door?
Ver la respuesta
At three o'clock (every afternoon).
Put the story in order.
Ordena la historia: numera las frases del 1 al 5.
- Mateo opens his bag.
- Everybody looks for Pip.
- Everybody laughs.
- Mei hears a noise.
- The children come into the classroom.
Ver la respuesta
1. The children come into the classroom.
2. Everybody looks for Pip.
3. Mei hears a noise.
4. Mateo opens his bag.
5. Everybody laughs.
Your turn: write.
Ahora tú: escribe. La respuesta es libre; la solución solo da un ejemplo.
Imagine a pet for your class. What is it? Where does it live? Write two sentences.
Respuesta libre (open answer)
Ver un ejemplo
Example: Our class pet is a white rabbit. It lives in a big cage next to the door.
Where is your pencil case now? Write a sentence with in, under, behind or next to.
Respuesta libre (open answer)
Ver un ejemplo
Example: My pencil case is in my bag, under my desk.
Ficha para imprimir
El texto, el vocabulario y las actividades, con hoja de soluciones. En España, inglés británico; en México y el resto de América, inglés americano.
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