Ficha descriptiva de aprendizaje
Comunicar una descripción respetuosa del aprendizaje y orientar la continuidad de los apoyos.
1 página · vista previa exacta del PDF
Vista previa en A4 · Imprime en color o en blanco y negro
Lista para trabajar
Elige el tamaño de tu papel o adapta los campos en Word.
Imprime al 100 % con el tamaño de papel elegido. El archivo Word parte de Carta y permite ampliar los espacios. No necesitas cuenta.
Cómo usarla
Reúnan muestras de más de una ocasión. No describan a una persona a partir de un incidente aislado.
Escriban fortalezas y necesidades ligadas a tareas. Por ejemplo: "explica su estrategia al usar fichas", en lugar de una etiqueta.
Compartan la ficha solo con las personas autorizadas para dar continuidad al apoyo; mantengan separada la relación entre código y nombre.
Antes de darla por terminada
Cada afirmación puede vincularse con una observación y el siguiente docente encuentra un apoyo concreto que puede continuar.
Tu copia, en el entorno del centro
Completa la plantilla en papel o en tu archivo local. Esta página no tiene campos para introducir datos del alumnado ni recoge el contenido de las hojas. Si necesitas distinguir observaciones individuales, usa un código local y guarda la correspondencia con el nombre por separado, con acceso autorizado.
Es una plantilla original de Aulapedia, no un formato oficial ni obligatorio de SEP. Ajusta el contenido a las orientaciones vigentes y a los acuerdos de tu centro.
Referencias para situar el trabajo
Consultadas el 2 de octubre de 2026. Contexto y límites de las referencias a SisAT.