Juramento a la bandera de México: letra completa, cómo se dice y honores paso a paso

El texto del juramento a la bandera

Este es el juramento que se dice en las escuelas de México, en la versión que publica la UNAM en sus materiales para el Día de la Bandera:

Bandera de México,
legado de nuestros héroes,
símbolo de la unidad de nuestros padres
y de nuestros hermanos,
te prometemos ser siempre fieles
a los principios de libertad y de justicia
que hacen de nuestra Patria
la nación independiente, humana y generosa
a la que entregamos nuestra existencia.

La Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales no incluye este texto: el juramento es una costumbre de las escuelas, no un acto que la ley ordene, y por eso circulan pequeñas variantes. La más común cambia «de libertad y de justicia» por «de libertad y justicia», como en el folleto Símbolos patrios del Congreso del Estado de Jalisco. Si tu escuela usa otra versión, sigue la de tu escuela.

Qué quiere decir el juramento

El juramento es corto, pero cada frase tiene sentido. «Legado de nuestros héroes» significa que la bandera es una herencia de quienes lucharon por el país. «Símbolo de la unidad» recuerda que la bandera es de todas y todos, sin importar dónde vivan o qué lengua hablen.

«Te prometemos ser siempre fieles a los principios de libertad y de justicia» es la promesa: no se jura obedecer a una persona, sino defender unas ideas. Y el final describe el país que se quiere: una nación independiente, humana y generosa, a la que se dedica la vida («entregamos nuestra existencia»).

Quién lo dice y cómo se dice

Lo suele dirigir una alumna o un alumno, a menudo del grupo que organiza los honores esa semana, y toda la escuela lo dice a la vez, de pie y en posición de firme, mirando a la bandera. En muchas escuelas, al llegar a «te prometemos», se extiende el brazo derecho hacia la bandera con la palma hacia abajo, y se baja al terminar. Como la ley no regula el juramento, ese gesto es una costumbre: cada escuela sigue la indicación de su dirección.

El saludo que sí fija la ley es el saludo civil a la bandera (artículo 14): en posición de firme, con la mano derecha extendida sobre el pecho, la palma hacia abajo, a la altura del corazón; los varones, además, con la cabeza descubierta.

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1. 1cabeza descubierta (los varones)
2. 2mano derecha extendida sobre el pecho
3. 3palma hacia abajo
4. 4a la altura del corazón
5. 5posición de firme

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Honores a la bandera paso a paso

Los honores a la bandera son la ceremonia con la que se muestra respeto a la Bandera Nacional. La ley ordena hacerlos en las escuelas todos los lunes, al empezar las clases o a la hora que fije la escuela, y al inicio y al final del ciclo escolar (artículo 15). Como mínimo, consisten en el saludo civil de todas las personas presentes (artículo 9), y en ellos se interpreta el Himno Nacional (artículo 11). El orden más habitual en una escuela es este:

• 1. Inicio. Quien conduce la ceremonia la anuncia y todo el mundo se pone de pie, en posición de firme.
• 2. Entrada de la bandera. La escolta entra con la bandera y recorre el patio mientras todos hacen el saludo civil. Si hay banda de guerra, toca «Bandera».
• 3. Juramento a la bandera. Lo dirige una alumna o un alumno y lo dice toda la escuela.
• 4. Himno Nacional. Se canta el coro, la primera estrofa y otra vez el coro, en posición de firme (artículos 42 y 45). En los honores, si hay bandas, la de música toca el himno y la de guerra toca «Bandera» a la vez (artículo 43). En varios estados se canta después el himno del estado.
• 5. Salida de la bandera. La escolta se despide y sale con la bandera mientras todos repiten el saludo civil. La bandera vuelve a su vitrina.
• 6. Avisos y efemérides. Después de los honores, la escuela suele recordar las fechas de la semana o dar avisos.

La escolta de la bandera

La escolta es el grupo de alumnas y alumnos que lleva y protege la bandera. Según la ficha de la SEP ¡Participo en los honores a la bandera! (Nueva Escuela Mexicana, 2025), la forman seis personas: el sargento o comandante, que da las órdenes; el abanderado, que lleva la bandera; los guardias derecho e izquierdo, a sus lados, y las retaguardias derecha e izquierda, detrás.

La ley cuida también cómo se lleva la bandera: al desfilar, el abanderado sostiene el asta con la mano derecha a la altura del hombro, ligeramente inclinada hacia adelante, y nunca deja que toque el suelo (artículo 27). Todas las escuelas, oficiales o particulares, deben tener una Bandera Nacional para sus actos cívicos (artículo 21).

La protesta oficial: el abanderamiento

El juramento escolar no está en la ley, pero sí hay una promesa oficial: la protesta del abanderamiento, cuando una escuela u otra institución recibe su bandera. El artículo 25 de la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales (texto vigente, última reforma publicada en el Diario Oficial de la Federación el 21 de julio de 2025) fija estas palabras. La autoridad que entrega la bandera dice:

«Ciudadanos (o jóvenes, niños, alumnos, o la denominación o razón social que corresponda a la Autoridad o Institución): Vengo, en nombre de México, a encomendar a su patriotismo, esta Bandera que simboliza su independencia, su honor, sus instituciones y la integridad de su territorio. ¿Protestan honrarla y defenderla con lealtad y constancia?».

La escolta contesta: «Sí, protesto». Y la autoridad termina: «Al concederles el honor de ponerla en sus manos, la Patria confía en que, como buenos y leales mexicanos, sabrán cumplir su protesta».

Cómo prepararlo en clase

Antes de que un grupo dirija los honores, dedica una sesión a leer el juramento despacio y a explicar sus palabras: legado, unidad, principios, generosa. La ficha de esta página trae el texto para completar y preguntas para comentarlo. Ensaya la ceremonia en el salón con una hoja que diga quién hace cada cosa, y reparte papeles: quien conduce, quien dirige el juramento, quien lee las efemérides.

Habla del sentido de la ceremonia más que de la disciplina: honrar la bandera es reconocer lo que se comparte con el resto del país. Si en tu grupo hay alumnas o alumnos de otros países, invítalos a contar cómo se honra la bandera en el suyo: el respeto a los símbolos también se aprende comparando.