
Lápiz, crayón y pincel cruzados
Dibujo para colorear · Arte
3 años – 1.º Primaria1.º de preescolar – 1.er grado de primariaInicial 3 años – 1.er grado

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Dibujo para colorear · Útiles escolares
Todo el material de un pupitre, ordenado como en un escaparate: tres lápices con su goma, un cuaderno de espiral, cuatro crayones (ceras) con su envoltura, unas tijeras, una barra de pegamento, una goma de borrar, un sacapuntas, una paleta de cinco huecos con su pincel y un estuche con cremallera. Ninguno lleva marca ni etiqueta, y el cuaderno está en blanco. Cada útil va separado de los demás, así que la hoja se puede recortar para hacer etiquetas o un juego de memoria.
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Una hoja horizontal con el dibujo «Útiles escolares: lápices, crayones y tijeras» a página completa, de 22,4 × 16,8 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.
Qué hay en el dibujo:
Lápices de colores o rotuladores (plumones) de punta media. Los cuatro crayones y los cinco huecos de la paleta son una buena excusa para usar nueve colores distintos; el metal de las tijeras y del sacapuntas, en gris.
Objetivo: Nombrar el material escolar, contar objetos iguales y colorear figuras independientes de tamaño medio.
Antes
Cuenta los lápices y los crayones, y nombra los demás útiles.
Durante
Pinta cada crayón y cada hueco de la paleta de un color distinto.
Después
Recorta los útiles y clasifícalos: los que sirven para escribir, para pintar y para cortar o pegar.
Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.
Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.
Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Útiles escolares: lápices, crayones y tijeras para colorear (Aulapedia).
Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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