Primera página de la ficha «Jobs worksheet (México)»: 12 palabras (doctor y firefighter…), seis ejercicios graduados y soluciones. Incluye doctor, firefighter, police officer, teacher, cook, baker, carpenter y bricklayer…

2 páginas + 2 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Hoja de trabajo de inglés americano de profesiones: Jobs worksheet

Ficha · Vocabulario en inglés

3.er a 4.º grado de primaria
2 páginas
Con soluciones
≈ 30 min
PDF A4 y Carta

Dos hojas de trabajo de profesiones en inglés americano con 12 palabras (doctor, firefighter, police officer, teacher, cook, baker, carpenter, bricklayer, dentist, vet, nurse y pilot). Los ejercicios van de reconocer a escribir sin ayuda: read and match, trace and write, unscramble, look and write, read and color y odd one out. Las consignas están en inglés sencillo y debajo de cada una hay una línea en español para el docente. Trae una copia con las soluciones en rojo. Cambia respecto a la versión de España: «color» en lugar de «colour».

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Qué trae la ficha

12 palabras en inglés americano, cada una con su dibujo, y seis actividades de menos a más en dos hojas, con la consigna en inglés y una línea en español para el docente. Detrás va la misma ficha con las soluciones en rojo.

Las palabras de la ficha:

doctor: médica
firefighter: bombero
police officer: policía
teacher: maestra
cook: cocinero
baker: panadera
carpenter: carpintero
bricklayer: albañil
dentist: dentista
vet: veterinaria
nurse: enfermero
pilot: piloto

Las actividades, en el orden de la ficha
Actividad	Qué hacen	Qué palabras salen
1. Read and match.	Une cada dibujo con su palabra en inglés.	nurse, teacher, vet, baker, carpenter, police officer
2. Trace and write.	Repasan la palabra punteada y la copian en la línea de debajo.	cook, bricklayer, dentist, pilot, doctor, firefighter
3. Put the letters in order. Write the word.	Ordenan las letras para escribir la palabra del dibujo, una letra en cada casilla.	carpenter, pilot, baker, teacher
4. Look and write.	Escriben el nombre de cada dibujo. Las palabras están en el recuadro.	cook, police officer, bricklayer, nurse, vet, doctor
5. Read and color. Color the paint splash next to each picture.	Leen cada frase, buscan el dibujo e iluminan la mancha que tiene al lado con el color que se indica.	seis frases (abajo)
6. Find the odd one out. Circle it.	En cada fila hay una palabra que no pertenece al grupo: la encierran en un círculo.	cuatro filas de cuatro palabras

Frases y soluciones

Actividad 3 («Put the letters in order»): las letras desordenadas de cada palabra; al desplegar, la palabra que forman.

e · a · n · c · r · e · p · t · r (dibujo: carpintero)
Ver la respuesta de la pregunta 1
carpenter
l · t · i · o · p (dibujo: piloto)
Ver la respuesta de la pregunta 2
pilot
e · b · k · r · a (dibujo: panadera)
Ver la respuesta de la pregunta 3
baker
a · h · e · t · e · r · c (dibujo: maestra)
Ver la respuesta de la pregunta 4
teacher

Actividad 5 («Read and color»): las frases que hay que leer para colorear.

Color the dentist brown.

Color the firefighter black.

Color the cook pink.

Color the vet green.

Color the police officer blue.

Color the carpenter gray.

Actividad 6 («Find the odd one out»): en cada fila hay tres palabras del tema y una de otro grupo; al desplegar, la que hay que rodear.

dentist · baker · bricklayer · dog
Ver la respuesta de la pregunta 1
dog
nurse · banana · firefighter · teacher
Ver la respuesta de la pregunta 2
banana
pilot · ruler · doctor · firefighter
Ver la respuesta de la pregunta 3
ruler
police officer · vet · nurse · boat
Ver la respuesta de la pregunta 4
boat

Ideas para usarla

Casi todas las palabras de esta hoja se dicen igual en los dos países. «Police officer» y «firefighter» son las formas que se usan hoy en Estados Unidos, sin el «-man» de antes, y «vet» es la forma corta de «veterinarian», la palabra completa en inglés americano.

Al ordenar letras salen «carpenter», «pilot», «baker» y «teacher». En «Read and color» hay que iluminar seis manchas: las del dentista, el bombero, el cocinero, la veterinaria, el policía y el carpintero. Para cerrar, cada quien puede escribir qué quiere ser de grande: «I want to be a vet».

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Reconocer, leer y escribir en inglés el vocabulario de profesiones.

Antes
Presenta las palabras con las flashcards del mismo tema: que las oigan y las digan antes de leerlas y escribirlas.
Durante
Lee las consignas en voz alta la primera vez. En «read and colour» conviene tener lápices de los colores que se piden.
Después
Corrige con la hoja de soluciones y repasa en voz alta las palabras que más fallan; el memorama del tema sirve para fijarlas jugando.

Autocorrección con el solucionario

Imprime aparte «Solo las soluciones» y déjalas en un sitio fijo del aula: quien termina, comprueba sus respuestas y vuelve a su mesa. Más formas de corregir con el solucionario

Adaptación NEAE

Se puede reducir a las actividades 1, 2 y 4, y dejar el banco de palabras a la vista durante toda la ficha. Los dibujos y las consignas cortas ayudan al alumnado que aún no lee con soltura.

Qué trabaja según el currículo

Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.

Lengua Extranjera · Educación Primaria, segundo ciclo

Competencia específica 1. Comprender el sentido general e información específica y predecible de textos breves y sencillos, expresados de forma clara y en la lengua estándar, haciendo uso de diversas estrategias y recurriendo, cuando sea necesario, al uso de distintos tipos de apoyo, para desarrollar el repertorio lingüístico y para responder a necesidades comunicativas cotidianas.

Criterios de evaluación

1.1Reconocer e interpretar el sentido global, así como palabras y frases previamente indicadas, en textos orales, escritos y multimodales, breves y sencillos, sobre temas frecuentes y cotidianos de relevancia personal y próximos a su experiencia, así como de textos de ficción adecuados al nivel de desarrollo del alumnado, expresados de forma comprensible, clara y en lengua estándar a través de distintos soportes.

Saberes básicos

A. Comunicación

Léxico elemental y de interés para el alumnado relativo a relaciones interpersonales próximas, vivienda, lugares y entornos cercanos.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.

Preguntas frecuentes

¿Están en inglés británico o americano?

Las fichas de España están en inglés británico, el de los libros de texto españoles. Todas tienen además una versión para México en inglés americano: con la ortografía americana (color, gray) y, cuando una palabra cambia (por ejemplo, rubber y eraser, o lorry y truck), con la de Estados Unidos.

¿Sirven para imprimir en blanco y negro?

Sí. Lo que hay que colorear sale vacío y en la ficha de los colores las preguntas se hacen con objetos de color conocido (un plátano, una rana), que se reconocen igual en gris.

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