Mapa para interpretar tres cuartos
Tres cuartos cuenta partes de una unidad dividida de manera equitativa. El mapa separa lo que informa el 3 de lo que informa el 4 y recuerda la condición de igualdad. Puedes acompañarlo de un rectángulo dividido en cuatro partes iguales. La hoja del alumno conserva las ramas y sus enlaces, pero deja los conceptos finales en blanco. Completa esos huecos con el banco de expresiones y responde una pregunta de aplicación; la solución va separada.
Mates · 3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria · Cursos orientativos
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Trabaja con este material
Objetivo: Interpretar numerador y denominador en una fracción de la unidad.
- Lee cada rama desde el tema central y busca en el banco la expresión que completa su relación.
- Escribe las expresiones en los huecos numerados; comprueba que cada frase tiene sentido al leer el enlace.
- ¿Puedo decir que he tomado 3/4 si elijo tres de cuatro trozos de tamaños diferentes? Explica tu respuesta antes de consultar la guía.
Para ampliar la explicación
¿Puedo decir que he tomado 3/4 si elijo tres de cuatro trozos de tamaños diferentes?
Ver una respuesta orientativa
No basta con contar los trozos: deben ser partes iguales de la misma unidad. El denominador 4 indica esa división equitativa y el numerador 3 cuenta tres de esas partes.
