Saltar al contenido
Aulapedia

¿Desde dónde enseñas?

Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Cuadro de artículos: conocidos y no concretos

Los artículos pueden presentar algo nuevo o señalar algo que ya conocemos. Las llaves organizan las formas que acompañan a sustantivos en singular y plural. Esta primera clasificación deja para otro momento el artículo neutro lo y los casos especiales como el agua.

Lengua · 2.º y 3.º de Primaria2.º a 3.er grado de primaria · Cursos orientativos

Gratis y sin registro.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Hazlo a tu medidaAbre el generador con esta ficha cargada y cámbiala
Nombre:Fecha:Artículos que acompañan al sustantivo1Lee de izquierda a derecha. Compara «un gato» y «el gato» en un relato.ArtículosDeterminadosSingular: el, laPlural: los, lasIndeterminadosSingular: un, unaPlural: unos, unasaaulapedia.comArtículos que acompañan al sustantivo · Recurso gratuito, uso libre en el aula

1 página · vista previa exacta del PDF

Trabaja con este material

Objetivo: Elegir artículo según la referencia y el número del sustantivo.

  1. Lee la llave de determinados y la de indeterminados.
  2. Busca las formas singulares y plurales de cada grupo.
  3. Compara «Encontré un gato» con «El gato tenía hambre» y explica qué sabe ahora quien escucha.

Para ampliar la explicación

¿Por qué la segunda oración puede decir «el gato» en vez de «un gato»?

Ver una respuesta orientativa

Porque ese gato ya se ha presentado en la primera oración. Un introduce un animal que el interlocutor no conocía; el señala al gato del que ya se está hablando.

Más actividades para tu clase