Memorama de la cocina: une imagen y palabra
Esta baraja trabaja ocho parejas para elegir utensilios para una tarea: una tarjeta ilustrada con el rótulo español y otra con la palabra inglesa. Usa solo tarjetas; no se requiere fuego ni utensilios reales. Los dibujos y rótulos permiten anticipar las palabras; se puede responder señalando, hablando o leyendo. La pareja se valida por el significado, no porque las dos tarjetas se parezcan.
Inglés · 1.º a 3.º de Primaria1.er a 3.er grado de primaria · Cursos orientativos
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Objetivo: Recordar posiciones y relacionar cada palabra inglesa con su dibujo y rótulo español para elegir utensilios para una tarea.
- Mira primero todas las parejas boca arriba y ensaya los ocho nombres. Para empezar con menos carga, utiliza cuatro parejas completas.
- Mezcla y coloca boca abajo. Levanta dos por turno; conserva solo una pareja imagen-español e inglés correspondiente. Si no coinciden, vuelve a dejarlas en su lugar.
- Compara «sartén» y «olla» después de recoger la baraja. Organiza los objetos según sirvan para preparar, servir o tomar alimentos, aceptando más de un uso.
¿Por qué «sartén» y «olla» necesitan parejas diferentes?
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Frying pan es sartén y pot es olla. Compara su profundidad y sus asas.
