Cuento · 4 a 6 años · 2 min
¿Qué suena en la oscuridad?
Mamá apagó la luz.
—Buenas noches, Sofía.
Y la habitación se quedó oscura, muy oscura.
Tic, tic, tic.
—¿Quién anda ahí? —preguntó Sofía, tapada hasta la nariz.
Era la lluvia, que tocaba en la ventana con sus dedos de agua.
Cri, cri, cri.
—¿Quién anda ahí?
Era un grillo, que daba un concierto en el jardín.
Rrrrr, rrrrr.
—¿Quién anda ahí?
Era papá, que roncaba en la otra habitación como un tractor cansado.
¡Plof!
—¿Quién anda ahí?
Era Canela, la gata, que saltó a la cama y se acurrucó a sus pies.
Luego sonó algo muy suave, muy suave: fff, fff, fff.
Esta vez nadie preguntó «¿quién anda ahí?».
Era Sofía, que respiraba despacito… porque ya se había dormido.
Después de leer
1. ¿Qué era el «tic, tic, tic»?
Respuesta orientativa
La lluvia, que golpeaba la ventana.
2. ¿Quién roncaba como un tractor cansado?
Respuesta orientativa
Papá, en la otra habitación.
3. ¿Por qué Sofía estaba tapada hasta la nariz?
Respuesta orientativa
Porque tenía un poco de miedo de los ruidos que oía en la oscuridad.
4. ¿De quién era el último ruido, el «fff, fff, fff»?
Respuesta orientativa
De la propia Sofía, que respiraba despacio porque se había dormido.
5. ¿Qué ruidos oyes tú por la noche en tu casa? ¿Te dan miedo o te ayudan a dormir?
Respuesta orientativa
Respuesta abierta. Valora que nombre sonidos reales y explique qué siente al oírlos.
Palabras para aprender
- roncar
- Hacer ruido con la nariz y la garganta mientras se duerme.
- acurrucarse
- Encogerse y hacerse una bolita para estar a gusto y calentito.
- concierto
- Música que alguien toca o canta para que otros la escuchen.
Ideas para el aula
- Apaga la luz de la clase (o baja las persianas) y lee el cuento poniendo los ruidos con la voz, las manos o pequeños objetos.
- Juego de oídos: con los ojos cerrados, adivina qué hace cada ruido que produce la maestra o el maestro (una puerta, papel, agua…).
- Dibuja tu habitación de noche y los sonidos que se oyen en ella.