México · Nueva Escuela Mexicana
PDA: procesos de desarrollo de aprendizaje
Qué son los PDA de la Nueva Escuela Mexicana, cómo se leen y un buscador con los 2,418 PDA de preescolar, primaria y secundaria, con el texto literal de los programas sintéticos de la SEP.
Buscador de PDA por fase, grado y disciplina
Elige la fase y el grado; filtra por campo formativo, por disciplina (en secundaria) o por una palabra. Cada contenido enlaza a la lista de cotejo, la rúbrica y la planeación con ese contenido ya elegido.
Qué son los PDA
Los procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA) son, junto con los contenidos, el corazón de los programas sintéticos de la Nueva Escuela Mexicana. El programa de secundaria los define así: «Representan recorridos o rutas posibles que dan cuenta de las formas en las que niñas, niños y adolescentes se apropian de aprendizajes que les permiten comprender el mundo que les rodea e intervenir en distintas situaciones» (p. 13).
Dicho de otro modo: el contenido dice qué se aprende (por ejemplo, «El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.») y los PDA dicen cómo se va apropiando el alumnado de ese contenido en cada grado. Por eso un mismo contenido tiene PDA distintos en primero, segundo y tercero, y los contenidos se trabajan en espiral: vuelven cada grado con más profundidad.
Cómo se lee un PDA: un ejemplo en tres grados
El contenido «El dinamismo de las lenguas y su relevancia como patrimonio cultural.» (Español, fase 6, pp. 33, 34) tiene un PDA en cada grado. Mira cómo cambia el verbo, que es la acción que se observa:
1.º grado
«Identifica y expresa la relevancia de valorar las lenguas como legado de la comunidad.»
Verbo: identifica
2.º grado
«Reconoce cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, el país o el mundo hispano.»
Verbo: reconoce
3.º grado
«Analiza en textos literarios neologismos, juegos de lenguajes, caló, jerga, préstamos lingüísticos y extranjerismos como parte del dinamismo de la lengua española.»
Verbo: analiza
Al leer un PDA, fíjate en tres partes: el verbo (identifica, reconoce, analiza, explica, propone…), que dice qué hace el alumnado y se puede observar; el objeto, que es sobre qué lo hace; y muchas veces una finalidad o un contexto («para…», «a partir de…», «en la comunidad»). En el ejemplo, el proceso pasa de identificar el valor de las lenguas en primero a analizar recursos de la lengua en textos literarios en tercero.
Esa lectura sirve para tres cosas: elegir los PDA de un proyecto en la planeación didáctica, convertirlos en indicadores observables en una lista de cotejo o en criterios de una rúbrica, y repartirlos en el ciclo con la dosificación trimestral del buscador. Los PDA se agrupan en los cuatro campos formativos; todo el mapa está en la Nueva Escuela Mexicana.
Cuántos PDA hay en cada fase
| Fase | Nivel | Contenidos | PDA |
|---|---|---|---|
| Fase 2 | preescolar, 1.º, 2.º, 3.º | 34 | 373 |
| Fase 3 | primaria, 1.º, 2.º | 80 | 344 |
| Fase 4 | primaria, 3.º, 4.º | 82 | 457 |
| Fase 5 | primaria, 5.º, 6.º | 85 | 530 |
| Fase 6 | secundaria, 1.º, 2.º, 3.º | 174 | 714 |
Contados por Aulapedia en el texto de los programas sintéticos (edición SEP 2024). Un PDA con viñetas cuenta como uno.
Preguntas frecuentes
¿Qué significa PDA en la NEM?
PDA son las siglas de «procesos de desarrollo de aprendizaje». En los programas sintéticos de la Nueva Escuela Mexicana, cada contenido tiene uno o varios PDA por grado que describen cómo se espera que el alumnado se apropie de ese contenido.
¿Dónde vienen los PDA?
En los programas sintéticos de las fases 2 a 6 que publicó la SEP, establecidos por el Acuerdo 08/08/23 (DOF, 15 de agosto de 2023). Entre todos suman 2,418 PDA. En el buscador de esta página puedes leerlos todos, filtrados por fase, grado, campo y disciplina.
¿Hay que trabajar todos los PDA?
Los PDA son el punto de partida que el colectivo docente contextualiza en el programa analítico de su escuela: ahí se decide cómo y cuándo se trabaja cada contenido. En tu planeación eliges los PDA que de verdad vas a trabajar y observar en cada proyecto.
¿Se pueden cambiar o resumir los PDA?
El texto del PDA es el del programa: si lo citas como tal, cópialo literalmente. Lo que sí puedes hacer es concretarlo con indicadores propios (qué vas a observar hoy) y contextualizarlo en el programa analítico. Los generadores de lista de cotejo y rúbrica de Aulapedia separan el PDA literal de tus indicadores.
¿Por qué un contenido no tiene PDA en mi grado?
Porque así viene en el programa sintético. En secundaria, Biología y Geografía solo tienen PDA en primero, Física en segundo y Química en tercero, y algunos contenidos de Historia solo tienen PDA en primer grado.
¿Los PDA son lo mismo que los aprendizajes esperados?
No exactamente. Los aprendizajes esperados eran el referente del plan anterior (2017) y describían un resultado. Los PDA describen un proceso que avanza de grado en grado dentro de cada contenido.
Fuentes
- Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Dirección General de Desarrollo Curricular, edición 2024), programas establecidos por el Acuerdo 08/08/23 (DOF, 15 de agosto de 2023): contenidos y PDA literales, con su página. La SEP publicó ediciones de 2025; Aulapedia las cotejó y solo encontró diferencias editoriales.
- Programa Sintético de la Fase 6 (SEP, edición 2024), «Elementos curriculares de los Programas Sintéticos», pp. 12-13.
- Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022 (SEP, segunda edición DGME 2024).
- Consultados el 11 de octubre de 2026. Explicaciones y ejemplos de lectura: Aulapedia.