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Los números romanos: juegos y actividades interactivas
Seis actividades para practicar los números romanos: unir cada número romano con su valor, escribir cifras en romanos, separar los bien escritos de los que rompen las reglas, ordenarlos de menor a mayor y por siglos, y un verdadero o falso. Están pensadas para 3.º a 5.º de Primaria y llenan una media hora.
- 6 actividades
- Unos 30 minutos en total
- Sin registro y sin datos del alumnado
¿Qué número es?
En clase: Que descompongan cada número en voz alta antes de unirlo: «XLVI es XL, cuarenta, más VI, seis».
Une cada número romano con su valor.
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Escríbelo en romanos
En clase: Recuerda la receta: primero los millares, después las centenas, las decenas y las unidades, cada parte por separado.
Escribe cada número con números romanos.
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¿Bien o mal escrito?
En clase: Para cada tarjeta mal escrita, pide la forma correcta: VV no existe, se escribe X; IC no vale para 99, se escribe XCIX.
Clasifica cada número según si cumple las reglas.
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De menor a mayor
En clase: En la segunda, coloca los siglos en una línea del tiempo en la pizarra y pide un hecho conocido de alguno de ellos.
Ordena cada lista, de lo más pequeño a lo más grande o de lo más antiguo a lo más reciente.
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¿Verdadero o falso?
En clase: Busca con la clase dónde aparecen hoy números romanos: relojes, libros, nombres de reyes o placas de calles.
Decide si cada frase es verdadera o falsa.
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Repaso final: siete preguntas
En clase: Como cierre por equipos, con la tabla de las siete letras escondida: quien la necesite, pierde medio punto.
Elige una respuesta y compruébala.
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Cómo usarlas en clase
Estas actividades son para practicar las reglas que se explican en la página de los números romanos. En 3.º, quédate con los números hasta el 100: la primera pregunta de unir y de escribir, y el verdadero o falso. En 4.º y 5.º añade las centenas y los millares, la clasificación de números mal escritos y los siglos.
Para jugar por equipos en la pizarra digital, proyecta «¿Bien o mal escrito?» con «Pantalla completa»: cada equipo decide una tarjeta y, si está mal escrita, tiene que dar la forma correcta para ganar el punto. El conversor de números romanos de Aulapedia sirve después para comprobar cualquier número que propongan.
Los errores típicos son repetir V, L o D (VV, LL), restar con letras no permitidas (IC, IL) y escribir IIII para el 4. La actividad de clasificar recoge los tres. Si cuesta leer números largos, insiste en separarlos por grupos antes de sumar.
En la pizarra: «Pantalla completa» amplía la actividad; con un mando de presentaciones, AvPág y RePág pasan de pregunta.
Por equipos: «Volver a empezar» borra las respuestas y cambia el orden para otra ronda.
Sin arrastrar: se toca una pieza y después su sitio, o se juega con el teclado.
Para imprimir
- Ficha de ejercicios con solucionesLa de la explicación «¿Qué son los números romanos?», para hacer en papel después de jugar. PDF A4 PDF Carta
- Números romanos: escríbelosFicha para 3.º y 4.º.
- Números romanos: léelosFicha para 4.º y 5.º.
- Números romanos del 1 al 100La tabla completa para consultar o imprimir.
- Conversor de números romanosPasa cualquier número a romanos y al revés.
Preguntas frecuentes
¿Por qué IC no vale para el 99?
Porque la I solo puede restar delante de V y de X. El 99 se escribe XCIX: XC (90) más IX (9).
¿Cómo se leen los siglos?
En español se leen con el número normal: el siglo XXI se lee «siglo veintiuno». En cambio, con los reyes y los papas se usan los ordinales hasta el décimo: Felipe VI es «Felipe sexto».
¿Hasta qué número llegan las actividades?
Hasta el 2012 en la unión de valores. Con las reglas básicas se puede escribir hasta el 3999; para números mayores se usa una raya encima de las letras, que no aparece en estas actividades.
Fuentes y revisión
Las preguntas del repaso y la lámina muda salen de la explicación de Aulapedia sobre el tema. Las demás actividades las hemos escrito para esta página y comprobado con estas fuentes:
- RAE y ASALE: «Ortografía de la lengua española», uso actual de los números romanos (consultada el 10 de octubre de 2026)
- RAE y ASALE: «Diccionario panhispánico de dudas», entrada «romano» (consultada el 10 de octubre de 2026)
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