Explorar la V: reconocer, leer y comprender
La letra V se trabaja con vaca, vaso, vela y una lectura original: «Vera llena un vaso de agua. Lo deja sobre una servilleta. Bebe despacio y guarda el vaso.». El adulto puede leer el texto en voz alta; el objetivo es relacionar lo escrito con su significado, sin exigir lectura autónoma. Reconoce v por su forma y por las palabras escritas. No se pide distinguir b y v al oído: en español comparten sonido.
Lengua · 1.º y 2.º de Primaria1.er a 2.º grado de primaria · Cursos orientativos
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Objetivo: Distinguir V y v, localizar este grafema en palabras y responder una pregunta sobre lo leído.
- Presenta las palabras vaca, vaso, vela y comprueba que se comprende su significado. Reconoce v por su forma y por las palabras escritas. No se pide distinguir b y v al oído: en español comparten sonido.
- En la primera hoja, rodea ambas formas de la letra y las palabras que la contienen. Compara v con u; no hay que copiar el texto completo.
- Lee la segunda hoja con ayuda, responde oralmente o por escrito y representa una escena. Revisa las respuestas con la guía al terminar.
Para ampliar la explicación
¿Sobre qué deja Vera el vaso?
Ver una respuesta orientativa
Sobre una servilleta.
