
Escuela con niños y niñas llegando a clase
Dibujo para colorear · Arte
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Dibujo para colorear · Casas y árboles
Un árbol grande y frondoso con vida por todas partes. De una rama cuelga un columpio de tabla, atado con cuerdas y nudos. En el tronco hay una casita para pájaros y, en otra rama, un nido con tres huevos. Dos ardillas completan la escena: una, sentada arriba, sujeta algo entre las manos; la otra mira desde la hierba, con la cola enroscada. Un solo árbol puede ser a la vez casa, despensa y lugar de juegos.
Para Word o LibreOffice; en Google Docs cambia la letra.
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En Moodle: recurso URL, campo «URL externa».
Una hoja vertical con el dibujo «Árbol con columpio, nido y dos ardillas» a página completa, de 18,9 × 25,2 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.
Qué hay en el dibujo:
Lápices de colores o rotuladores de punta media (plumones). Marrones para el tronco y las ardillas, que pueden ser rojizas o grises; dos o tres verdes para la copa y las hojas, y un color vivo para la casita y la tabla del columpio.
Objetivo: Observar un árbol como lugar donde viven y juegan distintos seres, y colorear una escena con hojas y animales.
Antes
Busca el columpio, la casita, el nido y las dos ardillas, y cuenta los huevos.
Durante
Colorea primero las ardillas y los objetos, y deja para el final la copa y las hojas sueltas.
Después
Cuenta qué pasará cuando se abran los huevos y quién usará el columpio.
Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.
Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.
Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Árbol con columpio, nido y dos ardillas para colorear (Aulapedia).
Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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