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Primera página de la ficha «Casa de dos pisos con jardín y gato»: una casa de dos pisos con jardineras, un gato en la ventana, porche con farol, buzón, camino de losas y jardín. Dificultad media.

1 página · vista previa exacta del PDF

Casa de dos pisos con jardín y gato para colorear

Dibujo para colorear · Casas y árboles

  • 5 años – 3.º Primaria3.º de preescolar – 3.er grado de primariaInicial 5 años – 3.er grado
  • 1 página
  • ≈ 15 min
  • PDF A4 y Carta

Una casa de dos pisos con mucho que mirar. Arriba, un tejado de tejas con su chimenea de ladrillo y dos ventanas con cortinas: en la de la derecha se asoma un gato rayado. Abajo, un porche con un farol, la puerta y otras dos ventanas. Tres de las cuatro llevan jardineras llenas de flores. Delante se extiende el jardín, con un buzón sobre un poste, un camino de losas hasta la entrada, macizos de flores y arbustos. El buzón está en blanco: se le puede poner el nombre de quien viva allí.

Para Word o LibreOffice; en Google Docs cambia la letra.

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Qué trae la ficha

Una hoja vertical con el dibujo «Casa de dos pisos con jardín y gato» a página completa, de 18,9 × 25,2 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.

Qué hay en el dibujo:

  • Una casa de dos pisos con las paredes de tablas horizontales, tejado de tejas y chimenea de ladrillo
  • Cuatro ventanas con cortinas; tres llevan una jardinera con flores
  • Un gato rayado asomado a la ventana de arriba, a la derecha, con las dos patas en el alféizar
  • Un porche con tejadillo, dos columnas, un farol colgado y una puerta con dos paneles
  • Un buzón sin nombre sobre un poste, a la derecha
  • Un camino de losas ovaladas que llega hasta los escalones de la entrada
  • Un jardín con flores, piedras, arbustos y árboles al fondo

Ideas para esta lámina

  • Vocabulario de la casa: tejado, chimenea, alféizar, porche, farol, jardinera y buzón; señalar cada cosa en el dibujo.
  • Escribir una carta corta a quien vive en la casa y «echarla» al buzón: se pega doblada en el dibujo.
  • Comparar con la vivienda de cada cual: cuántos pisos tiene, si hay jardín, patio o balcón.

Técnica de color

Lápices de colores o rotuladores de punta media (plumones). Las tablas de la pared se colorean de lado a lado con un mismo color; las tejas admiten dos tonos alternos, y las flores, cuantos más colores, mejor.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Localizar y nombrar los elementos de una vivienda y de su jardín, y colorear una escena con muchos detalles repetidos.

  1. Antes

    Busca el gato, el buzón y el farol, y cuenta las ventanas y las losas del camino.

  2. Durante

    Elige un color para las paredes, otro para el tejado y varios para las flores de las jardineras.

  3. Después

    Escribe un nombre en el buzón e inventa quién vive en la casa y cómo se llama el gato.

Qué trabaja según el currículo

Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.

Comunicación y Representación de la Realidad · Educación Infantil, segundo ciclo

Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.

Criterios de evaluación · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

  • 3.4Elaborar creaciones plásticas, explorando y utilizando diferentes materiales y técnicas y participando activamente en el trabajo en grupo cuando se precise.

Saberes básicos · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales

  • Materiales específicos e inespecíficos, elementos, técnicas y procedimientos plásticos.
  • Intención expresiva de producciones plásticas y pictóricas.

Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, primer ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas elementales utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, segundo ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual y sus posibilidades expresivas: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas de uso común utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.

Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2

  • LenguajesProducción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3

  • LenguajesUso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4

  • LenguajesReconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Enlaza este recurso

Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Casa de dos pisos con jardín y gato para colorear (Aulapedia).

Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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Quién lo hace y cómo

Lo prepara Aulapedia. El PDF, en A4 y Carta, y el Word editable salen de nuestro propio generador.

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