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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Nombre:Fecha:Plantilla para escribir tu calaverita literaria1Planifica tu calaverita.Mi personaje (nombre y oficio):¿Qué estaba haciendo cuando llegó la Catrina?¿Qué pasa al final?Banco de rimas-ón: balón, camión, canción, corazón, ratón · -ar: bailar, cantar, jugar, nadar, saltar-ía: alegría, día, tía, panadería · -era: escalera, primavera, carretera-ina: cocina, esquina, gallina, Catrina · -esa: mesa, fresa, sorpresa, princesa-ado: helado, pescado, cansado2Borrador. Los versos con la misma letra al margen deben rimar.ABCBABCB3Revisa tu borrador.Riman los versos 2 y 4.Se lee con ritmo en voz alta.Tiene un final gracioso.No se burla de nadie real.aaulapedia.comPlantilla para escribir tu calaverita literaria · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Plantilla para escribir tu calaverita literaria

Ficha · Lengua

  • 3.º a 6.º de Primaria3.er a 6.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 60 min
  • PDF A4 y Carta

Todo lo necesario para escribir una calaverita propia: un plan (personaje, qué hacía cuando llegó la Catrina, final gracioso), un banco de rimas por terminaciones, un borrador de dos estrofas con el esquema de rima marcado al margen y, en la segunda hoja, la versión final con una lámina de calavera de flores para colorear.

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Escribir una calaverita literaria propia siguiendo un plan, un esquema de rima y una revisión.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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