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Primera página de la ficha «Tres gatitos jugando con una caja de cartón»: tres gatitos juegan con una caja de cartón, una varita con pluma y un ratón de juguete. Dibujo para colorear e imprimir gratis.

1 página · vista previa exacta del PDF

Tres gatitos jugando con una caja de cartón para colorear

Dibujo para colorear · Gatos

  • 5 años – 3.º Primaria3.º de preescolar – 3.er grado de primariaInicial 5 años – 3.er grado
  • 1 página
  • ≈ 15 min
  • PDF A4 y Carta

Tres gatitos han encontrado una caja de cartón abierta. Uno se ha metido dentro y asoma la cabeza y las patas; otro trepa por un lado, agarrado a la solapa, y el tercero, agachado, persigue la pluma de una varita de juguete. En el suelo espera un ratón de tela con su cola larga. Los tres tienen rayas en la frente y el pelo marcado con trazos cortos. Los gatos nacen con los ojos cerrados y tardan una o dos semanas en abrirlos; estos, tan atentos, ya han pasado esa edad.

Para Word o LibreOffice; en Google Docs cambia la letra.

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Qué trae la ficha

Una hoja vertical con el dibujo «Tres gatitos jugando con una caja de cartón» a página completa, de 18,9 × 25,2 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.

Qué hay en el dibujo:

  • Una caja de cartón abierta, con las solapas hacia fuera
  • Un gatito dentro de la caja, que asoma la cabeza y las dos patas de delante
  • Otro que trepa por la izquierda, con las patas delanteras en el borde y la cola levantada
  • El tercero, agachado a la derecha, que estira una pata hacia la pluma
  • Una varita de juguete con un cordón y una pluma grande en la punta
  • Un ratón de juguete con las orejas redondas, bigotes y la cola larga

Ideas para esta lámina

  • Una caja vacía es un juguete para un gato y también para una clase: propón inventar tres usos para una caja de cartón.
  • Para practicar «dentro», «fuera», «encima» y «al lado»: dónde está cada gatito respecto a la caja.

Técnica de color

Lápices de colores o rotuladores (plumones) de punta media. El cartón queda bien en ocre o marrón claro y deja que destaquen los gatitos; las rayas del pelo se pueden repasar con un tono más oscuro.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Colorear tres animales parecidos dándole a cada uno un pelaje distinto y contar qué hace cada gatito con verbos de acción.

  1. Antes

    Di qué hace cada gatito con un verbo: asoma, trepa, persigue.

  2. Durante

    Dale a cada gatito un color de pelo distinto para poder nombrarlos después.

  3. Después

    Cuenta a qué juegas tú con una caja de cartón vacía.

Qué trabaja según el currículo

Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.

Comunicación y Representación de la Realidad · Educación Infantil, segundo ciclo

Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.

Criterios de evaluación · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

  • 3.4Elaborar creaciones plásticas, explorando y utilizando diferentes materiales y técnicas y participando activamente en el trabajo en grupo cuando se precise.

Saberes básicos · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales

  • Materiales específicos e inespecíficos, elementos, técnicas y procedimientos plásticos.
  • Intención expresiva de producciones plásticas y pictóricas.

Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, primer ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas elementales utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, segundo ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual y sus posibilidades expresivas: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas de uso común utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.

Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2

  • LenguajesProducción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3

  • LenguajesUso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4

  • LenguajesReconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Enlaza este recurso

Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Tres gatitos jugando con una caja de cartón para colorear (Aulapedia).

Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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