Vocabulario de aves: palabras en uso
El cuaderno propone reconocer aves con formas de vida distintas: una situación por parejas y una hoja de registro, no otra copia de la baraja. Localiza pico y alas sin afirmar que todas las aves vuelan. Las ocho imágenes con inglés británico y español apoyan el intercambio. Después se justifica una elección, se interpreta una pista y se compara «águila» con «búho». La guía separada distingue respuestas abiertas y soluciones orientativas. Los dibujos y rótulos permiten anticipar las palabras; se puede responder señalando, hablando o leyendo.
Inglés · 1.º a 4.º de Primaria1.er a 4.º grado de primaria · Cursos orientativos
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Trabaja con este material
Objetivo: Usar vocabulario en inglés para reconocer aves con formas de vida distintas y dejar un registro comprensible de una elección, una pista y un contraste.
- Localiza pico y alas sin afirmar que todas las aves vuelan. Ensayad dos turnos y cambiad los papeles.
- Agrupa por una característica visible y cuenta el criterio. Anota las palabras elegidas y una razón en el registro.
- Responde a la pista y compara «águila» con «búho». Revisa la guía y vuelve a intentarlo con la ayuda que necesites.
¿El pingüino deja de ser ave porque no vuela?
Ver una respuesta orientativa
No. Penguin sigue siendo un ave; tiene plumas y alas, aunque se desplaza de otra manera.
