Vocabulario de mascotas: palabras en uso
El cuaderno propone hablar de animales que algunas personas cuidan: una situación por parejas y una hoja de registro, no otra copia de la baraja. No presupongas que el alumnado tiene o quiere una mascota. Las ocho imágenes con inglés británico y español apoyan el intercambio. Después se justifica una elección, se interpreta una pista y se compara «loro» con «canario». La guía separada distingue respuestas abiertas y soluciones orientativas. Los dibujos y rótulos permiten anticipar las palabras; se puede responder señalando, hablando o leyendo.
Inglés · 1.º y 2.º de Primaria1.er a 2.º grado de primaria · Cursos orientativos
Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.
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Objetivo: Usar vocabulario en inglés para hablar de animales que algunas personas cuidan y dejar un registro comprensible de una elección, una pista y un contraste.
- No presupongas que el alumnado tiene o quiere una mascota. Ensayad dos turnos y cambiad los papeles.
- Elige un animal ficticio y plantea qué habría que averiguar para cuidarlo. Anota las palabras elegidas y una razón en el registro.
- Responde a la pista y compara «loro» con «canario». Revisa la guía y vuelve a intentarlo con la ayuda que necesites.
¿Aprender el nombre de una mascota basta para saber cuidarla?
Ver una respuesta orientativa
No. El vocabulario permite nombrarla, pero cada especie tiene necesidades que hay que conocer.
