Mapa de los estados de la materia
Mirar únicamente el color no permite reconocer el estado de la materia. Aquí las ramas recogen propiedades que puedes comparar: forma propia, forma del recipiente y ocupación del espacio. Son los tres estados habituales en experiencias de Primaria. La hoja del alumno conserva las ramas y sus enlaces, pero deja los conceptos finales en blanco. Completa esos huecos con el banco de expresiones y responde una pregunta de aplicación; la solución va separada.
Ciencias · 3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria · Cursos orientativos
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Trabaja con este material
Objetivo: Identificar estados cotidianos mediante propiedades observables.
- Lee cada rama desde el tema central y busca en el banco la expresión que completa su relación.
- Escribe las expresiones en los huecos numerados; comprueba que cada frase tiene sentido al leer el enlace.
- Si pasas agua de un vaso a una jarra sin derramarla, ¿cambia su estado? Explica tu respuesta antes de consultar la guía.
Para ampliar la explicación
Si pasas agua de un vaso a una jarra sin derramarla, ¿cambia su estado?
Ver una respuesta orientativa
No. Sigue líquida: adopta la forma del nuevo recipiente. Cambiar la forma que ocupa no significa pasar a gas o a sólido; su cantidad se conserva si no se derrama.
