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Mapa de cinco sentidos y sus órganos

Podemos obtener información por vías distintas. El mapa relaciona cinco sentidos con órganos del cuerpo; sirve para conversar sobre ejemplos sin pedir a nadie que pruebe sustancias ni que use todos los sentidos. El cerebro interpreta la información recibida. La hoja del alumno conserva las ramas y sus enlaces, pero deja los conceptos finales en blanco. Completa esos huecos con el banco de expresiones y responde una pregunta de aplicación; la solución va separada.

Ciencias · 2.º y 3.º de Primaria2.º a 3.er grado de primaria · Cursos orientativos

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

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Crear otro mapa con estos conceptosAbre el generador con la configuración de práctica. El cuaderno completo se descarga arriba.
Nombre:Fecha:Cinco sentidos y sus órganosCompleta las relaciones y explica una ideaEscribe cada expresión del banco en un hueco. Lee cada relación desde arriba para comprobarla.Cinco sentidosincluyenVistamediante1incluyenOídomediante2incluyenOlfatomediante3incluyenGustomediante4incluyenTactomediante5Banco de palabras y expresionesLengua / Nariz / Oídos / Ojos / Piel¿Por qué el tacto no pertenece solo a las manos?Del mapa a un ejemploElige una relación del mapa. Dibuja un ejemplo y explica qué relación muestra.aaulapedia.comCinco sentidos y sus órganos · Recurso gratuito, uso libre en el aula

1 página + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Trabaja con este material

Objetivo: Relacionar cinco sentidos con sus órganos y reconocer distintas formas de percibir.

  1. Lee cada rama desde el tema central y busca en el banco la expresión que completa su relación.
  2. Escribe las expresiones en los huecos numerados; comprueba que cada frase tiene sentido al leer el enlace.
  3. ¿Por qué el tacto no pertenece solo a las manos? Explica tu respuesta antes de consultar la guía.

Para ampliar la explicación

¿Por qué el tacto no pertenece solo a las manos?

Ver una respuesta orientativa

Porque su órgano es la piel, que cubre el cuerpo. Las manos son muy sensibles, pero también podemos notar contacto, temperatura o presión en otras zonas. Cada persona puede necesitar apoyos distintos para percibir.

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