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Primera página de la ficha «Paisaje de campo con río y puente de piedra»: un río pasa bajo un puente de piedra, entre una casa de campo, sembrados en franjas, árboles y colinas. Hoja apaisada de dificultad media.

1 página · vista previa exacta del PDF

Paisaje de campo con río y puente de piedra para colorear

Dibujo para colorear · Paisajes

  • 5 años – 3.º Primaria3.º de preescolar – 3.er grado de primariaInicial 5 años – 3.er grado
  • 1 página
  • ≈ 15 min
  • PDF A4 y Carta

Un río baja haciendo curvas desde las colinas, pasa bajo un puente de piedra de un solo arco y se ensancha al llegar al primer plano, entre piedras y matas de hierba. En lo alto de la ladera hay una casa de campo con chimenea, porche y valla; a su derecha, sembrados dibujados en franjas, y por todas partes, árboles de copa redonda y cipreses. Tres nubes cierran el cielo. La hoja es apaisada y pide paciencia, sobre todo en los arbustos.

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Qué trae la ficha

Una hoja horizontal con el dibujo «Paisaje de campo con río y puente de piedra» a página completa, de 22,4 × 16,8 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.

Qué hay en el dibujo:

  • Un río que serpentea desde las colinas del fondo hasta el primer plano, con las ondas marcadas
  • Un puente de piedra de un solo arco, con dos pilares y los sillares dibujados uno a uno
  • Una casa de campo con tejado de tejas, chimenea, porche y ventanas de cuatro cristales
  • Una valla de madera y un camino que llega hasta la puerta
  • Sembrados en franjas curvas, a la derecha
  • Árboles de copa redonda, cipreses, arbustos y colinas suaves
  • Tres nubes en el cielo, y piedras y matas de hierba en la orilla

Ideas para esta lámina

  • Natural o construido: rodear con un color lo que estaba ahí (río, colinas, árboles) y con otro lo que se ha hecho (puente, casa, valla, sembrados).
  • Inventar qué se cultiva en cada franja y escribirlo en una leyenda al margen, con su color.
  • El viaje del agua: contar de dónde viene el río y adónde irá a parar.

Técnica de color

Lápices de colores o rotuladores de punta media (plumones). Verdes variados para colinas y árboles, ocres y amarillos para los sembrados, gris para el puente y azul para el río, más claro al fondo y más intenso cerca.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Reconocer los elementos naturales y los construidos de un paisaje rural y colorearlo distinguiendo los planos.

  1. Antes

    Sigue el río con el dedo desde el fondo hasta abajo y di por dónde se puede cruzar.

  2. Durante

    Colorea los sembrados alternando dos o tres colores en las franjas, como cultivos distintos.

  3. Después

    Haz dos listas: lo que ha hecho la naturaleza y lo que han construido las personas.

Qué trabaja según el currículo

Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.

Comunicación y Representación de la Realidad · Educación Infantil, segundo ciclo

Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.

Criterios de evaluación · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

  • 3.4Elaborar creaciones plásticas, explorando y utilizando diferentes materiales y técnicas y participando activamente en el trabajo en grupo cuando se precise.

Saberes básicos · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales

  • Materiales específicos e inespecíficos, elementos, técnicas y procedimientos plásticos.
  • Intención expresiva de producciones plásticas y pictóricas.

Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, primer ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas elementales utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, segundo ciclo

Ver competencias, criterios y saberes · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

  • Elementos configurativos básicos del lenguaje visual y sus posibilidades expresivas: punto, línea, plano, textura, color.
  • Materiales, instrumentos, soportes y técnicas de uso común utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.

Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2

  • LenguajesProducción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3

  • LenguajesUso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4

  • LenguajesReconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Enlaza este recurso

Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Paisaje de campo con río y puente de piedra para colorear (Aulapedia).

Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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