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Nombre:Fecha:Las partes de una carta: la clase escribe alos Reyes para la bibliotecaUna carta de la clase10 de diciembreQueridos Reyes Magos:Somos la clase de segundo. Este año hemos leído muchoscuentos y hemos aprendido a trabajar en equipo. Paranuestra biblioteca de aula pedimos tres libros: uno deanimales, uno de chistes y uno de poemas. También nosgustaría una alfombra para leer sentados en el suelo.Prometemos cuidar los libros y prestarlos a la otra clase.Muchas gracias.La clase de segundo1Une cada parte de la carta con su ejemplo.FechaMuchas gracias.SaludoLa clase de segundoCuerpo10 de diciembreDespedidaQueridos Reyes Magos:FirmaLo que queremos contar ypedir2¿Qué tres libros pide la clase?3¿Qué promete la clase?aaulapedia.comLas partes de una carta: la clase escribe a los Reyes para la biblioteca · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

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Las partes de una carta: la clase escribe a los Reyes para la biblioteca

Ficha · Sociales

  • 1.º a 3.º de Primaria1.er a 3.er grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 50 min
  • PDF A4 y Carta

Una clase escribe a los Reyes Magos para pedir libros para su biblioteca de aula. Con esa carta modelo se aprenden sus partes (fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma), se responden dos preguntas y, en la segunda hoja, el grupo escribe su propia carta colectiva con la misma estructura y dibuja la biblioteca que le gustaría tener.

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Reconocer las partes de una carta y escribir una carta colectiva con esa estructura.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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