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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Nombre:Fecha:Diario de una semilla: germinamos lentejasy medimos su crecimiento1Materiales.un vaso transparentealgodón o papel de cocinacuatro lentejasaguauna regla2Numera los pasos del 1 al 5.Deja el vaso cerca de una ventana.Pon algodón húmedo en el fondo del vaso.Cada dos días, observa, mide y anota.Coloca las lentejas encima, separadas.Humedece el algodón cada día, sin encharcarlo.3Predicción: ¿qué crees que saldrá primero de la lenteja?La raízLas hojasNo saldrá nada4Dibuja tu vaso el primer día.aaulapedia.comDiario de una semilla: germinamos lentejas y medimos su crecimiento · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Diario de una semilla: germinamos lentejas y medimos su crecimiento

Ficha · Ciencias

  • 1.º a 4.º de Primaria1.er a 4.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 30 min
  • PDF A4 y Carta

Un experimento sencillo para el Día de la Tierra: germinar lentejas sobre algodón húmedo en un vaso transparente. La primera hoja trae los materiales, los pasos para ordenar y una predicción; la segunda, una tabla para anotar cada dos días lo que se observa y cuánto mide el tallo, un dibujo final y preguntas sobre lo que ha pasado.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Observar la germinación de una semilla, registrar datos a lo largo del tiempo y comparar con la predicción.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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