
Libélula sobre un estanque con nenúfares
Dibujo para colorear · Arte
5 años – 3.º Primaria3.º de preescolar – 3.er grado de primariaInicial 5 años – 3.er grado

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Dibujo para colorear · Insectos
Cinco hormigas suben en fila por un camino hacia la entrada del hormiguero. Cada una lleva su carga en alto: la primera, la tercera y la quinta, una hoja; las otras dos, una miga con agujeros. Todas tienen dos antenas y seis patas, una levantada para sujetar la carga y cinco en el suelo. Hay hormigas, las cortadoras de hojas, que no se comen las que acarrean: las mastican para cultivar bajo tierra un hongo, que es su verdadero alimento.
Para Word o LibreOffice; en Google Docs cambia la letra.
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En Moodle: recurso URL, campo «URL externa».
Una hoja horizontal con el dibujo «Cinco hormigas en fila hacia el hormiguero» a página completa, de 22,4 × 16,8 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.
Qué hay en el dibujo:
Lápices de colores o rotuladores de punta fina (plumones). Las patas son estrechas: mejor repasarlas con un lápiz marrón o negro. Las hojas, en verdes distintos, y el camino, en un tono arena suave para que destaquen las hormigas.
Objetivo: Contar y ordenar los elementos de una fila, reconocer una serie (hoja, miga, hoja) y colorear figuras pequeñas.
Antes
Cuenta las hormigas y di qué lleva cada una, de la primera a la última.
Durante
Colorea las cinco hormigas del mismo color y cambia el de las hojas y las migas.
Después
Continúa la serie: si llegara una sexta hormiga, ¿qué llevaría? Dibújala al final de la fila.
Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.
Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.
Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Cinco hormigas en fila hacia el hormiguero para colorear (Aulapedia).
Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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