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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Nombre:Fecha:Mi curso en un vistazo: autoevaluación defin de cursoLo que más me ha gustado aprender:Algo que me costaba y ahora sé hacer:Lo que me ayudó a conseguirlo:1Marca con una X cómo te ves en cada cosa.Me sale muybienVoymejorandoNecesitopracticarLeer en voz altaEscribir textosCalcularTrabajar en equipoPedir ayuda cuando la necesitoOrganizar mis materialesEl curso que viene quieroPara conseguirlo, voy a2Dibuja tu mejor momento del curso.aaulapedia.comMi curso en un vistazo: autoevaluación de fin de curso · Recurso gratuito, uso libre en el aula

1 página + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Mi curso en un vistazo: autoevaluación de fin de curso

Ficha · Sociales

  • 2.º a 6.º de Primaria2.º a 6.º grado de primaria
  • 1 página
  • Con soluciones
  • ≈ 30 min
  • PDF A4 y Carta

Una hoja de autoevaluación para los últimos días: qué ha gustado más aprender, algo que costaba y ahora sale, y qué ayudó a conseguirlo. Una tabla para valorar seis habilidades (leer en voz alta, escribir, calcular, trabajar en equipo, pedir ayuda y organizarse) en tres niveles, una meta para el curso que viene y un dibujo del mejor momento.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Reflexionar sobre el propio aprendizaje, identificar estrategias útiles y fijar una meta.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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