
Registro docente: apoyos para empezar
Plantilla · NEAE
1.º a 6.º de Primaria1.er a 6.º grado de primaria
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Plantilla · TDAH
Una agenda para preparar, empezar, hacer una pausa acordada y revisar una tarea real. Hacer visible el siguiente paso de una tarea y acordar cómo retomarla tras una pausa.
Gratis y sin registro.
ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.
Objetivo: Hacer visible el siguiente paso de una tarea y acordar cómo retomarla tras una pausa.
Antes
Elegid una tarea concreta. En los espacios dibujad o pegad fotos de los materiales, el primer paso, una pausa breve acordada y el lugar donde guardar el trabajo.
Durante
Señalad el paso actual. La pausa no es un premio: acordad cómo avisar y a qué paso volver. Podéis cubrir los pasos que aún no hacen falta.
Después
Preguntad qué indicación ayudó a empezar. Cambiad un solo apoyo para la siguiente tarea; no valoréis la rapidez ni la quietud.
Adaptación NEAE
Ajusta la ayuda a la tarea y a la persona. Permite señalar, hablar, dibujar o dictar cuando escribir no sea el objetivo.

Plantilla · NEAE
1.º a 6.º de Primaria1.er a 6.º grado de primaria

Lectura · NEAE
3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria

Ficha · NEAE
3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria

Juego imprimible · NEAE
5 años – 1.º Primaria5 años – 1.º Primaria

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1.º a 3.º de Primaria1.er a 3.er grado de primaria

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3.º a 5.º de Primaria3.er a 5.º grado de primaria

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5 años – 1.º Primaria5 años – 1.º Primaria

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