Examen de admisión · Redacción indirecta
Signos de puntuación: ejercicios de redacción indirecta
Preguntas para elegir la oración bien puntuada, con la regla de la Ortografía de la RAE y la ASALE que justifica cada signo.
- 14 preguntas con explicación
- Tiempo de referencia: 14 min
- PDF con solucionario
- Sin registro
Nivel: básico, intermedio, avanzado. Preguntas originales de Aulapedia.
Practica o haz el examen
Elige practicar pregunta a pregunta, con la respuesta y la explicación al momento, o hacer el examen con tiempo y calificarlo al final. Sin registro y sin datos del alumnado.
Practicar pregunta a pregunta: Práctica: Puntuación
Práctica: Puntuación
0 de 14 respondidas
Se corrige en este dispositivo: las respuestas no salen de tu navegador.
Aulapedia no está afiliada a la UNAM, el IPN, Ceneval ni a ninguna institución. Las preguntas son originales.
Qué se pregunta y cómo se resuelve
La puntuación cambia el sentido de lo que se escribe: no es lo mismo «Los alumnos, que llegaron tarde, no entraron» que «Los alumnos que llegaron tarde no entraron». Por eso el temario de redacción indirecta del EXANI-II la incluye entre los aspectos ortográficos, y por eso las opciones de estas preguntas se diferencian a veces en una sola coma.
Las reglas que más se preguntan son pocas: la coma no separa el sujeto del verbo; sí separa el vocativo, los incisos, los elementos de una enumeración y los conectores como «sin embargo»; el punto y coma separa oraciones relacionadas o elementos que ya llevan comas, y los dos puntos anuncian una enumeración o una cita. Se suman los signos dobles (¿?, ¡!, «», —), que en español se abren y se cierran.
Lo que tienes que saber
- Nunca separes con coma el sujeto de su verbo, aunque el sujeto sea largo.
- El vocativo (el nombre de a quien se habla) va siempre entre comas o con coma.
- Los conectores como «sin embargo», «por lo tanto» o «es decir» van seguidos de coma.
- El punto va después de las comillas, los paréntesis y la raya de cierre.
Errores frecuentes
- Poner coma entre el sujeto y el verbo: «Los alumnos que llegaron tarde, no entraron».
- Usar coma en el saludo de una carta en lugar de dos puntos: «Estimada maestra,».
- Olvidar el signo de apertura de la interrogación: «Vienes?».
Cómo usar esta práctica en clase
- Escribe en el pizarrón una oración sin puntuación y pide dos versiones con sentidos distintos según dónde vayan las comas.
- Pide al grupo que puntúe un diálogo breve con rayas y compare después con la regla.
A qué temarios corresponde
Las preguntas son propias; el tema coincide con estas referencias públicas:
- EXANI-II, Redacción indirecta: ortográfica (puntuación), temario de Ceneval de marzo de 2022
- EXANI-I, Redacción indirecta
- CCH, TLRIID I (unidad 2: acentuación, puntuación y ortografía)
Preguntas frecuentes
¿Se pone coma antes de «y»?
En una enumeración simple, no: «tortillas, queso, crema y aguacate». Sí se pone cuando la «y» une oraciones con sujetos distintos que podrían confundirse o cuando cierra un inciso. Las preguntas de esta página usan el caso general.
¿Por qué en el saludo de una carta van dos puntos?
Porque es la norma del español: «Estimada maestra:». La coma en ese lugar es una costumbre tomada del inglés.
¿Son preguntas del examen real?
No. Son preguntas originales de Aulapedia sobre puntuación, un tema que aparece en los temarios y guías que publican las instituciones. Aulapedia no está afiliada a la UNAM, el IPN, Ceneval ni a ninguna institución.
¿Se guardan mis respuestas?
Solo en esta pestaña del navegador, para que no pierdas lo que llevas si recargas la página. No se envía nada ni hace falta registrarse.
¿Has visto un error?AvísanosRegistro de correcciones