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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Nombre:Fecha:Paisajes de Andalucía: Sierra Nevada, elGuadalquivir y DoñanaTres paisajes, una comunidadSierra Nevada es una cordillera de alta montaña entre Granada y Almería. Allí está elMulhacén, de 3479 metros, el pico más alto de la península ibérica. En invierno suscumbres se cubren de nieve. Es parque nacional desde 1999.El río Guadalquivir nace en la provincia de Jaén, pasa por Córdoba y Sevilla ydesemboca en el océano Atlántico, entre Huelva y Cádiz.Junto a su desembocadura está Doñana, una zona de marismas, playas y dunas dondedescansan muchas aves en sus viajes. Es parque nacional desde 1969.Fuente: MITECO: parques nacionales y CENEAM1Completa la tabla con los datos del texto.PaisajeTipoProvinciasUn datoSierra NevadaRío GuadalquivirDoñanaaaulapedia.comPaisajes de Andalucía: Sierra Nevada, el Guadalquivir y Doñana · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Paisajes de Andalucía: Sierra Nevada, el Guadalquivir y Doñana

Ficha · Sociales

  • 3.º a 6.º de Primaria3.er a 6.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 50 min
  • PDF A4 y Carta

Tres paisajes muy distintos de Andalucía: la alta montaña de Sierra Nevada, con el Mulhacén, el pico más alto de la Península; el río Guadalquivir; y las marismas de Doñana. La lectura usa datos del Ministerio para la Transición Ecológica. Después se completa una tabla, se responde un verdadero o falso y se prepara una ficha de investigación sobre otro lugar.

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Extraer datos de un texto informativo y comparar paisajes de alta montaña, río y marisma.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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