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Nombre:Fecha:Andalucía: provincias, capital y banderaUna comunidad, ocho provinciasAndalucía es una comunidad autónoma del sur de España. Según su Estatuto deAutonomía, está formada por ocho provincias: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada,Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla. Cada capital de provincia se llama igual que suprovincia.La capital de Andalucía es la ciudad de Sevilla, sede del Parlamento y de laPresidencia de la Junta. La bandera de Andalucía tiene tres franjas horizontales deigual anchura: verde, blanca y verde.El 28 de febrero se celebra el Día de Andalucía, en recuerdo del referéndum de 1980.Fuente: Estatuto de Autonomía para Andalucía (arts. 2, 3 y 4)1Marca la respuesta correcta.a) ¿Cuántas provincias tiene Andalucía?SeisOchoDiezb) ¿Cuál es la capital de Andalucía?MálagaGranadaSevillac) ¿Qué se recuerda el 28 de febrero?El referéndum de 1980La fundación de SevillaEl primer día de primavera2Colorea la bandera de Andalucía como dice el texto.aaulapedia.comAndalucía: provincias, capital y bandera · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Andalucía: provincias, capital y bandera

Ficha · Sociales

  • 3.º a 6.º de Primaria3.er a 6.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 45 min
  • PDF A4 y Carta

Con datos del Estatuto de Autonomía, la lectura presenta las ocho provincias de Andalucía, su capital (Sevilla), la bandera verde, blanca y verde, y el origen del 28 de febrero. Después se responde una opción múltiple, se colorea la bandera con las franjas correctas y se ordenan las provincias alfabéticamente con sus capitales.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Conocer la organización territorial y los símbolos de Andalucía a partir de una fuente oficial.

  1. Antes

    Lee la ficha y la guía, y separa la guía antes de repartir las hojas.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas si hace falta. En las respuestas abiertas, escucha distintas propuestas sin pedir relatos personales.

  3. Después

    Corrige con la guía: trae soluciones de lo que tiene una respuesta y criterios para lo que es abierto.

Adaptación NEAE

Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.

Preguntas frecuentes

¿Trae soluciones?

Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.

¿Hace falta que el alumnado cuente cosas de su familia?

No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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