
Carnaval: describo disfraces con adjetivos
Ficha · Lengua
1.º a 4.º de Primaria1.er a 4.º grado de primaria
1 página + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF
Manualidad · Sociales
Dos antifaces en una hoja: el primero, decorado con figuras geométricas (rombos, estrellas, círculos, triángulos) para colorear; el segundo trae adornos solo en la mitad izquierda para copiarlos en la derecha y completar la simetría. Se recortan por el borde, una persona adulta recorta los ojos y se atan con una goma por los agujeros laterales.
Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.
Objetivo: Construir un antifaz siguiendo instrucciones y completar una figura simétrica.
Antes
Imprime una hoja por alumno (mejor en papel algo grueso) y prepara tijeras de punta redonda y colores. Lee la guía: explica cómo doblar o recortar.
Durante
Deja tiempo para colorear y escribir antes de recortar. Las partes delicadas las recorta una persona adulta.
Después
Cada cual decide si enseña su trabajo o se lo lleva sin mostrarlo.
Adaptación NEAE
Se puede leer el texto en voz alta, dictar las respuestas, señalar opciones o dibujar en lugar de escribir. Adapta el tiempo sin cambiar el objetivo.
Sí. La última página es una guía para el docente con las soluciones de lo que tiene una única respuesta, criterios para lo abierto, orientaciones y fuentes. Se puede imprimir aparte.
No. Las propuestas no piden datos personales ni fotografías, y lo que se comparte en voz alta es siempre voluntario.

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3.º a 6.º de Primaria3.er a 6.º grado de primaria

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