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Name:Date:Plural nounsGrammar worksheet · Ficha de gramática inglesa: el plural de los sustantivosRemember!RuleExamplesMost words: + scat → cats, book → booksAfter s, sh, ch, x:+ esbus → buses, dish → dishes, watch → watches, box → boxesConsonant + y: y→ iesbaby → babies, butterfly → butterfliesVowel + y: + sboy → boys, day → daysIrregular pluralsman → men, woman → women, child → children, foot → feet, tooth →teeth, mouse → miceThe samesheep → sheep, fish → fish1Look, count and write.Cuentan los dibujos y escriben el plural. La primera está hecha.1threeapples2two3two4three5two6fouraaulapedia.comPlurales en inglés · ficha de inglés · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 2 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Plurales en inglés: ficha de inglés con ejercicios y soluciones

Ficha · Gramática básica

  • 3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 40 min
  • PDF A4 y Carta

Dos hojas para practicar el plural de los sustantivos: -s, -es, -ies e irregulares. Empiezan con un recuadro «Remember!» con las formas y siguen 5 actividades de menos a más: contar dibujos y escribir el plural, clasificar palabras por su regla, rodear el plural correcto, completar frases y escribir el singular. Las consignas están en inglés sencillo, con una línea en español para el docente, y trae una copia con las soluciones en rojo (en la escritura libre, un ejemplo). Sirve igual para el inglés americano.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Formar el plural regular e irregular de los sustantivos más usados.

  1. Antes

    Lee con la clase el recuadro «Remember!» y di en voz alta algunos ejemplos con el alumnado antes de escribir.

  2. Durante

    Las primeras actividades se pueden hacer juntos; las del final, de forma individual. Deja el recuadro a la vista.

  3. Después

    Corrige con la hoja de soluciones. La última actividad es libre: la solución trae un ejemplo, y vale cualquier respuesta correcta.

Adaptación NEAE

Se puede dejar a la vista el recuadro de la regla y hacer solo las tres primeras actividades. La última se puede hacer oralmente o dictándola.

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