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Nombre:Fecha:¿Para qué sirve? Une cada cosa con lo quehaces1Une cada objeto con el dibujo de lo que haces con él.2Completa con una de estas palabras: comer, dormir, beber, leer.La cuchara sirve paraLa cama sirve paraEl vaso sirve paraEl libro sirve paraaaulapedia.com¿Para qué sirve? Objetos, acciones y lo que necesito · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 3 de soluciones · vista previa exacta del PDF

¿Para qué sirve? Objetos cotidianos y lo que hacemos con ellos

Ficha · Audición y lenguaje

  • 5 años – 1.º Primaria5 años – 1.º Primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 20 min
  • PDF A4 y Carta

Relacionar un objeto con su función amplía el vocabulario y la comprensión: la cuchara sirve para comer y el jabón para lavarse. La ficha une objetos con pictogramas de acciones, practica la frase «sirve para» y termina eligiendo lo que se necesita para cinco actividades.

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Cómo usarlo en clase

Objetivo: Relacionar objetos cotidianos con su función y expresarlo con la estructura «sirve para…» y «para… necesito…».

  1. Antes

    Nombra los objetos y las acciones. Si puedes, ten a mano algunos objetos reales (una cuchara, un vaso, un jabón).

  2. Durante

    Al unir, modela la frase completa: «La cuchara sirve para comer». En la segunda hoja, pregunta por qué no sirven las otras opciones: «¿Puedo dibujar con un tenedor?». Las respuestas con humor ayudan a razonar.

  3. Después

    Pide que invente una adivinanza: «Sirve para… ¿qué es?».

Adaptación NEAE

Empieza por tres parejas y añade las demás. Representa las acciones con mímica antes de unir. Acepta respuestas señalando; amplía con la palabra que falta.

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