Friedrich Nietzsche: la muerte de Dios, el nihilismo y el superhombre
El filósofo «del martillo»: criticó la moral, la religión y la metafísica de Occidente y propuso crear valores nuevos que afirmen la vida.
Apartados del tema (13)
Quién fue Nietzsche
Friedrich Nietzsche nació en 1844 en Röcken, en Prusia, hijo de un pastor protestante que murió cuando él tenía cuatro años. Estudió filología clásica y, en 1869, con solo 24 años, lo nombraron catedrático en Basilea, en Suiza. De esos años vienen su admiración por los griegos, por el filósofo Schopenhauer y por el músico Richard Wagner, con quien acabó rompiendo.
Su salud, siempre frágil, lo obligó a dejar la universidad en 1879. Desde entonces vivió de una pequeña pensión, viajando entre Suiza, Italia y el sur de Francia, y escribió sus obras más conocidas. A comienzos de enero de 1889 sufrió un colapso mental en Turín del que nunca se recuperó, y murió en Weimar en 1900. Su hermana, Elisabeth Förster-Nietzsche, controló sus papeles y publicó con ellos La voluntad de poder, una recopilación hoy muy criticada, manipulada a favor de sus propias ideas antisemitas y nacionalistas, que Nietzsche no compartía.

Friedrich Nietzsche
- Nació
- Röcken (Prusia, hoy Alemania), 15 de octubre de 1844
- Murió
- Weimar, 25 de agosto de 1900
- Época
- Filosofía contemporánea (siglo XIX)
- Obras
- El nacimiento de la tragedia (1872), La gaya ciencia (1882), Así habló Zaratustra (1883-1885), Más allá del bien y del mal (1886), La genealogía de la moral (1887), El crepúsculo de los ídolos (1889)
Lo apolíneo y lo dionisíaco
En su primer libro, El nacimiento de la tragedia (1872), Nietzsche explica la tragedia griega por dos impulsos. Lo apolíneo, por el dios Apolo, es la forma, la medida y la claridad; lo dionisíaco, por Dioniso, es la embriaguez, el instinto y la vida desbordada. La tragedia unía los dos y miraba de frente el dolor de la existencia sin dejar de afirmarla. Para Nietzsche, con Sócrates y su confianza en la razón empezó una cultura que desconfía de los instintos y de la vida.
La crítica de la metafísica y de la moral
Nietzsche se definía como un filósofo que filosofa «con el martillo», que golpea los ídolos para comprobar que están huecos. El primero es la metafísica: desde Platón, la filosofía ha inventado un «mundo verdadero» (las ideas, el más allá) para despreciar el único mundo que hay, el del cambio y los sentidos. Para Nietzsche, el cristianismo es «platonismo para el pueblo»: la misma huida de la vida en forma de religión.
El segundo ídolo es la moral. En La genealogía de la moral (1887) distingue una moral de señores, que llama «bueno» a lo noble, fuerte y creador y «malo» (schlecht) a lo vulgar y bajo, y una moral de esclavos, nacida del resentimiento de los débiles, que llama «malvado» (böse) precisamente al fuerte y «bueno» a lo humilde y obediente. Según Nietzsche, la moral cristiana triunfó como una moral de esclavos que se vuelve contra la vida. Por eso no propone otra moral, sino ir «más allá del bien y del mal» tal como se habían entendido.
La muerte de Dios y el nihilismo
En La gaya ciencia (1882), un loco anuncia en la plaza que Dios ha muerto y que lo hemos matado nosotros. No es una prueba de que Dios no existe, sino un diagnóstico: la cultura europea ha dejado de creer de verdad en lo que daba sentido a todos sus valores, aunque todavía no se ha dado cuenta. El acontecimiento es enorme, porque con Dios caen el bien, la verdad y el sentido que dependían de él.
La consecuencia es el nihilismo: la experiencia de que nada vale, de que los valores supremos se desvalorizan. Nietzsche distingue un nihilismo pasivo, el de quien se hunde en el cansancio y el «para qué», y uno activo, el de quien destruye lo viejo para poder crear. La salida no es volver a los viejos valores, sino una transvaloración de todos los valores: poner en el centro los que afirman la vida.
El superhombre, la voluntad de poder y el eterno retorno
En Así habló Zaratustra (1883-1885), el profeta Zaratustra anuncia el superhombre (Übermensch), el ser humano que se supera a sí mismo, crea sus propios valores y es fiel a la tierra, sin buscar otro mundo. Para llegar a él, el espíritu pasa por tres transformaciones: se hace camello, que carga con los valores heredados; león, que se rebela y dice «no»; y niño, inocencia y nuevo comienzo que dice «sí» y crea.
Detrás de toda vida actúa la voluntad de poder: no el deseo de mandar sobre otros, sino el impulso de crecer, imponerse y superarse. Y la prueba de quien afirma la vida es el eterno retorno: ¿podrías querer que tu vida se repitiera exactamente igual, una y otra vez, para siempre? Quien dice que sí ama su destino (amor fati).
Nietzsche en la línea del tiempo de la filosofía
Nietzsche murió en 1900, en el umbral del siglo XX que tanto lo leyó. En la línea se ve que es contemporáneo de Marx y que entre él y Platón, al que tanto criticó, pasan más de dos mil años.
- Filosofía antigua
- Filosofía medieval
- Filosofía moderna
- Filosofía contemporánea
Filosofía antigua (hacia 624 a. C.-500 d. C.)
Tales de Mileto
Considerado el primer filósofo: buscó el principio de todas las cosas y dijo que era el agua.
Anaximandro
Discípulo de Tales en Mileto: el principio es lo indefinido e ilimitado, el ápeiron.
Pitágoras
Creció en Samos y reunió a sus discípulos en Crotona: la realidad tiene una estructura de números y armonía.
Anaxímenes
Tercero de los milesios: el principio es el aire, que al condensarse y enrarecerse forma todo.
Parménides
De Elea: el ser es uno, eterno e inmóvil; el cambio y la pluralidad son opinión de los sentidos.
Heráclito
De Éfeso: todo cambia, y el cambio sigue una ley, el logos; el fuego es el principio del cosmos.
Anaxágoras
Vivió muchos años en Atenas, donde lo procesaron por impiedad: infinitas semillas que ordena una inteligencia, el nous.
Empédocles
De Agrigento: todo sale de cuatro raíces (agua, aire, fuego y tierra) que unen el Amor y separa el Odio.
Protágoras
El más famoso de los sofistas: «el hombre es la medida de todas las cosas».
Sócrates
Filosofó por las calles de Atenas preguntando qué es la virtud; condenado a muerte, no dejó nada escrito.
Demócrito
De Abdera: todo está hecho de átomos indivisibles que se mueven en el vacío.
Platón
Discípulo de Sócrates y fundador de la Academia: la teoría de las ideas y el Estado justo de la «República».
Aristóteles
Discípulo de Platón y maestro de Alejandro; fundó el Liceo: sustancia, causas, lógica y ética de la virtud.
Epicuro
Fundó en Atenas la escuela del Jardín: la felicidad es el placer sereno, sin dolor ni miedo.
Agustín de Hipona
Obispo del norte de África: une la fe cristiana y la filosofía de Platón (Confesiones, La ciudad de Dios).
Hipatia de Alejandría
Matemática, astrónoma y filósofa neoplatónica de Alejandría, donde murió asesinada.
Filosofía medieval (501-1500)
Averroes
Filósofo y médico andalusí nacido en Córdoba, el gran comentarista de Aristóteles.
Tomás de Aquino
Une la fe cristiana y la filosofía de Aristóteles; cinco vías para demostrar a Dios (Suma teológica).
Guillermo de Ockham
Franciscano inglés: separa la fe de la razón y pide explicar con los menos supuestos posibles (la «navaja»).
Filosofía moderna (1501-1800)
Thomas Hobbes
Inglés: para salir de la guerra de todos contra todos, se pacta un poder absoluto (Leviatán).
René Descartes
Francés, padre del racionalismo: el método, la duda y «pienso, luego existo» («Discurso del método»).
John Locke
Inglés, empirista: la mente nace como una hoja en blanco; el poder se funda en el consentimiento.
David Hume
Escocés, empirista: todo conocimiento viene de las impresiones; critica la idea de causa.
Jean-Jacques Rousseau
Ginebrino: el ser humano nace bueno y la sociedad lo corrompe; la voluntad general (El contrato social).
Immanuel Kant
De Königsberg: los límites de la razón («Crítica de la razón pura»), el imperativo categórico y la Ilustración.
G. W. F. Hegel
Idealista alemán: la realidad es razón que se despliega en la historia de forma dialéctica.
Filosofía contemporánea (1801-2000)
John Stuart Mill
Inglés, utilitarista: es buena la acción que da la mayor felicidad; defensor de la libertad individual (Sobre la libertad).
Karl Marx
Alemán: la economía mueve la historia, que es lucha de clases; crítica del capitalismo (El capital).
Friedrich Nietzsche
Alemán: crítica de la moral y de la metafísica, la muerte de Dios y el superhombre («Así habló Zaratustra»).
José Ortega y Gasset
Madrileño: la razón vital y el perspectivismo; cada vida, con su circunstancia («Meditaciones del Quijote»).
Ludwig Wittgenstein
Vienés: los problemas filosóficos nacen de cómo usamos el lenguaje (Tractatus, Investigaciones filosóficas).
Hannah Arendt
Alemana exiliada en Estados Unidos: el totalitarismo y el mal que cometen personas corrientes (Eichmann en Jerusalén).
Simone de Beauvoir
Francesa, existencialista: lo que se entiende por ser mujer lo construye la sociedad, no la naturaleza (El segundo sexo).
En papel va lo del tema, con lo de justo antes y justo después; la línea entera (33 filósofos) está en la página del tema en la web y en su PDF.
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Las etapas van por siglos, como en muchos manuales, y sus límites son convencionales: la antigua empieza con Tales y llega al siglo V; la medieval, del VI al XV; la moderna, del XVI al XVIII, y la contemporánea, desde el XIX. Agustín de Hipona vivió al final de la Antigüedad, pero abre la filosofía cristiana que sigue la Edad Media. De muchos filósofos griegos solo se conocen fechas aproximadas.
Para imprimir (PDF en A4 o Carta, en color o en blanco y negro):Línea del tiempo en PDFCon lo que aportó cada filósofo (vertical)Para completar los filósofos, con solucionario
Esquema de la filosofía de Nietzsche
El esquema separa lo que Nietzsche derriba de lo que propone: tras el contexto, la crítica de la metafísica y de la moral, la muerte de Dios con el nihilismo y, al final, el superhombre. Con huecos, para comprobar que cada concepto queda en su movimiento, el destructivo o el creador.
Contexto
- Filólogo en Basilea (1869)Catedrático de filología clásica a los 24 años: estudia a los griegos antes que a los filósofos.
- Schopenhauer y WagnerSus primeras influencias; con los años rompe con los dos.
- Un estilo propioAforismos, poemas y parábolas en vez de sistemas: filosofar «a martillazos».
La crítica
- Apolíneo y dionisíacoLa tragedia griega unía la forma y la medida con la vida y el instinto; Sócrates rompe el equilibrio.
- Contra la metafísicaEl «mundo verdadero» de Platón es una fábula inventada para despreciar este.
- Contra la moral cristianaUna moral de esclavos, nacida del resentimiento contra los fuertes.
- Contra la razón como verdadLos conceptos fijan lo que fluye; no hay verdades eternas, sino interpretaciones.
La muerte de Dios
- Dios ha muertoLos valores supremos de Occidente han perdido su fuerza («La gaya ciencia», 1882).
- NihilismoLa experiencia de que nada vale: pasivo, si se hunde; activo, si destruye para crear.
- Transvaloración de los valoresSustituir los valores que niegan la vida por otros que la afirman.
La propuesta
- SuperhombreEl ser humano que crea sus propios valores y dice sí a la vida («Así habló Zaratustra»).
- Voluntad de poderLa fuerza que impulsa toda vida a crecer y superarse.
- Eterno retornoVivir de modo que se pueda querer que todo vuelva una y otra vez.
- Las tres transformacionesEl espíritu se hace camello (carga), león (rebeldía) y niño (creación).
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Comentario de texto: el loco y la muerte de Dios (La gaya ciencia)
El fragmento es el comienzo del aforismo 125 de La gaya ciencia, el del loco que anuncia la muerte de Dios. La traducción es de Aulapedia, hecha desde el alemán.
El loco. ¿No han oído hablar de aquel loco que, a plena luz de la mañana, encendió una linterna, corrió a la plaza del mercado y gritaba sin parar: «¡Busco a Dios! ¡Busco a Dios!»? Como allí estaban reunidos precisamente muchos de los que no creían en Dios, provocó una gran carcajada. «¿Es que se ha perdido?», dijo uno. «¿Se ha extraviado como un niño?», dijo otro. «¿O es que se ha escondido? ¿Nos tiene miedo? ¿Se ha embarcado? ¿Ha emigrado?». Así gritaban y se reían todos a la vez.
El loco saltó en medio de ellos y los atravesó con la mirada. «¿Adónde se ha ido Dios?», gritó. «¡Yo se lo voy a decir! ¡Lo hemos matado nosotros: ustedes y yo! Todos somos sus asesinos. Pero ¿cómo lo hemos hecho? ¿Cómo hemos podido bebernos el mar? ¿Quién nos dio la esponja para borrar el horizonte entero? ¿Qué hicimos cuando desencadenamos esta tierra de su sol? ¿Hacia dónde se mueve ahora? ¿Hacia dónde nos movemos nosotros? ¿Lejos de todos los soles? ¿No estamos cayendo sin parar? ¿Hacia atrás, hacia un lado, hacia delante, hacia todas partes? ¿Hay todavía un arriba y un abajo? ¿No vamos errando como a través de una nada infinita? ¿No nos sopla en la cara el espacio vacío? ¿No hace más frío? ¿No viene sin cesar la noche, y más noche? ¿No hay que encender linternas por la mañana? ¿Aún no oímos nada del ruido de los sepultureros que entierran a Dios? ¿Aún no olemos nada de la putrefacción divina? ¡También los dioses se pudren! ¡Dios ha muerto! ¡Dios sigue muerto! ¡Y lo hemos matado nosotros!».
Friedrich Nietzsche, La gaya ciencia (1882), libro III, aforismo 125 (primera parte). Traducción de Aulapedia desde el alemán (texto alemán de la edición crítica digital de G. Colli y M. Montinari (eKGWB)), cotejada con la traducción inglesa de T. Common (1910).
El comentario, paso a paso
Un aforismo de Nietzsche no argumenta: muestra con imágenes. El comentario traduce cada imagen al concepto que hay detrás.
Localización. ¿De qué autor y obra es, y cuándo se escribió?
Ver la respuesta: Localización
El texto pertenece al aforismo 125 de La gaya ciencia, que Friedrich Nietzsche publicó en 1882, en la etapa en que se dedica por completo a la crítica de la cultura europea, poco antes de Así habló Zaratustra (1883-1885). Es una parábola: un loco anuncia en la plaza del mercado la muerte de Dios ante gente que ya no cree en él.
Tema. ¿De qué trata, en una frase?
Ver la respuesta: Tema
La muerte de Dios y sus consecuencias para la cultura occidental.
Idea principal. ¿Qué defiende el autor en el texto?
Ver la respuesta: Idea principal
La cultura europea ha matado a Dios, es decir, ha dejado de creer de verdad en el fundamento de todos sus valores, y no ha comprendido todavía la magnitud de ese acontecimiento: sin él se pierden el horizonte, el centro y la orientación, y la humanidad queda expuesta al nihilismo.
Estructura. ¿En qué partes se divide y qué dice cada una?
Ver la respuesta: Estructura
- Primera parte (de «El loco» a «se reían todos a la vez»): el loco busca a Dios con una linterna en pleno día, y los que no creen en Dios se burlan de él sin entender lo que está pasando.
- Segunda parte (de «El loco saltó» a «Todos somos sus asesinos»): el anuncio: Dios no se ha perdido, lo hemos matado nosotros, y todos somos responsables.
- Tercera parte (de «Pero ¿cómo lo hemos hecho?» al final): las consecuencias, en imágenes: sin Dios no hay horizonte, ni centro, ni arriba ni abajo; vagamos en la nada y en el frío, y aunque aún no lo percibamos, Dios ha muerto.
Conceptos. ¿Qué conceptos usa y qué significan aquí?
Ver la respuesta: Conceptos
- Muerte de Dios: no es una prueba de que Dios no exista, sino el diagnóstico de que la fe en Dios ha dejado de orientar la cultura europea, aunque esta no se haya dado cuenta.
- El loco: el que ve lo que los demás no ven: se le toma por loco porque se adelanta a su tiempo.
- El sol y el horizonte: imágenes del fundamento que daba sentido y orientación: Dios, y con él los valores absolutos (el bien, la verdad).
- Nihilismo: la experiencia de que nada vale y nada tiene sentido cuando caen los valores supremos: la «nada infinita» por la que vagamos.
Relación con el resto de su filosofía. ¿Cómo encaja con el resto de su filosofía?
Ver la respuesta: Relación con el resto de su filosofía
El aforismo resume la crítica de Nietzsche a la tradición occidental: la metafísica de Platón y el cristianismo («platonismo para el pueblo») habían puesto el sentido de la vida en otro mundo, y la propia cultura moderna (la ciencia, la Ilustración) ha acabado con esa creencia. La muerte de Dios abre el nihilismo, que puede ser pasivo o activo, y exige una transvaloración de todos los valores. La respuesta de Nietzsche será el superhombre, anunciado en Así habló Zaratustra: el ser humano que crea sus propios valores y es fiel a la tierra.
Valoración. ¿Qué valor tiene el texto, en su época y hoy, y qué opinas tú?
Ver la respuesta: Valoración
El texto anticipa con fuerza literaria la crisis de sentido del siglo XX: la pérdida de valores compartidos, el vacío y la búsqueda de nuevas orientaciones. Lo interesante es que no se dirige a los creyentes, sino a los que ya no creen y se ríen: Nietzsche les reprocha no haber pensado las consecuencias. Puede discutirse su diagnóstico (la religión no ha desaparecido) y si es posible crear valores sin ningún fundamento común; pero obliga a preguntarse en qué se apoyan hoy nuestros valores. Hay que leerlo como una parábola, sin convertir sus imágenes en tesis literales.
Conceptos clave
Los términos de Nietzsche que conviene definir con precisión:
- Nihilismo: situación en la que los valores supremos pierden su valor y la vida parece no tener sentido.
- Muerte de Dios: imagen de que la fe en Dios y en los valores que sostenía ya no orienta a la cultura europea.
- Superhombre: ideal del ser humano que se supera a sí mismo, crea sus valores y acepta la vida entera.
- Voluntad de poder: impulso de todo lo vivo a crecer, imponerse y superarse.
- Eterno retorno: idea de que todo vuelve infinitas veces, como prueba de si uno acepta su vida tal como es.
- Transvaloración: inversión de los valores tradicionales para poner en el centro la afirmación de la vida.
- Resentimiento: rencor de los débiles contra los fuertes, que según Nietzsche crea la moral de esclavos.
- Dionisíaco: lo instintivo, la embriaguez y la vida desbordada, frente a la medida y la forma de lo apolíneo.
- Perspectivismo: tesis de que todo conocimiento es una interpretación desde un punto de vista.
Frases de Nietzsche: cuáles son suyas
A Nietzsche se le atribuyen en internet muchas frases que no son suyas. Estas están comprobadas en sus obras y en estudios sobre su origen:
- «Dios ha muerto». Es suya: está en La gaya ciencia (aforismos 108, 125 y 343, de 1882 y 1887) y en el prólogo de Así habló Zaratustra. No es una afirmación sobre la existencia de Dios, sino sobre la cultura europea, que ha dejado de apoyarse en él.
- «Lo que no me mata me hace más fuerte». Es suya: es una de las «Sentencias y flechas» (la número 8) de El crepúsculo de los ídolos (1889).
- «Sin música la vida sería un error». Es suya: también de las «Sentencias y flechas» (la número 33) de El crepúsculo de los ídolos.
- «No hay hechos, solo interpretaciones». Es suya, pero de una nota que no publicó: la escribió entre finales de 1886 y la primavera de 1887: «no, precisamente hechos no los hay, solo interpretaciones» (nein, gerade Thatsachen giebt es nicht, nur Interpretationen). Se hizo famosa porque se incluyó en La voluntad de poder, la recopilación que se publicó tras su muerte.
- «Y los que bailaban fueron vistos como locos por quienes no podían oír la música». No es suya: no aparece en ninguna obra suya; la idea se remonta a Madame de Staël (1813) y se le empezó a atribuir a principios del siglo XXI.
La influencia de Nietzsche
Tras su muerte, la manipulación de su hermana ayudó a que el nazismo se apropiara de algunas de sus palabras, una lectura que los estudios posteriores han desmontado. Su crítica de la metafísica, de la moral y de la idea de una verdad única influyó en el existencialismo, en Heidegger y en los filósofos franceses de la segunda mitad del siglo XX, como Foucault, a los que se suele llamar posmodernos. Es, con Marx y Freud, uno de los llamados «maestros de la sospecha».
Cómo estudiarlo y cómo usar esta página en clase
Organiza el tema en dos movimientos: uno destructivo (la crítica de la metafísica, de la moral y de la religión, que culmina en la muerte de Dios y el nihilismo) y otro creador (la transvaloración, el superhombre, la voluntad de poder y el eterno retorno). Relaciónalo con Platón: casi toda su crítica va contra el «mundo verdadero» platónico. Un error habitual es leer la voluntad de poder como deseo de dominar a otros o el superhombre como una raza superior.
Si das clase, el caso de las tres transformaciones permite que el alumnado aplique la idea a su propia vida, y el del eterno retorno abre un debate muy vivo. Conviene también trabajar las frases falsas: Nietzsche es un buen ejemplo de por qué hay que comprobar las fuentes.
Apuntes para estudiar
Apuntes del tema en PDF y Word
Unas hojas para estudiar el tema o repasarlo antes de un examen: un resumen propio, distinto del texto de esta página, con su esquema, preguntas con solucionario y glosario.
- Resumen: 1020 palabras, en 6 apartados, con las ideas clave.
- Esquema: contexto → la crítica → la muerte de Dios → la propuesta.
- Línea del tiempo: 33 filósofos, a escala.
- Glosario: 16 términos.
- Preguntas de repaso: 13, con su solucionario al final.
- Currículo y fuentes: saberes básicos citados y fuentes de los datos, con su fecha.
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A4 y Carta: 10 páginas. Se crean en tu navegador: no se envía nada.
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Carta y A4: 10 páginas. Se crean en tu navegador: no se envía nada.
Ejemplos resueltos paso a paso
Ejemplo 1: Explica con las tres transformaciones de Zaratustra el caso de una persona que sigue sin pensar las normas de su entorno, después se rebela contra ellas y por fin crea su propio proyecto de vida.
- Camello: carga con los valores heredados sin cuestionarlos (el «tú debes»).
- León: se rebela y dice «no»; conquista su libertad, pero todavía no crea nada (el «yo quiero»).
- Niño: inocencia y nuevo comienzo; dice «sí» a la vida y crea sus propios valores.
Solución Pasa de camello (obedece) a león (se rebela) y a niño (crea sus valores): el camino hacia el superhombre.
Ejemplo 2: Imagina que te aseguran que vas a vivir tu vida exactamente igual, una y otra vez, para siempre. ¿Qué relación tiene esta idea con Nietzsche y qué pregunta plantea?
- Es la idea del eterno retorno, que Nietzsche presenta en «La gaya ciencia» (aforismo 341) y en «Así habló Zaratustra».
- Funciona como una prueba: ¿vives de tal manera que podrías querer que todo se repitiera?
- Quien dice que sí acepta la vida entera, con lo bueno y lo malo (amor fati); quien dice que no, todavía la niega.
Solución Es el eterno retorno: una prueba para saber si uno afirma su vida tal como es, el rasgo del superhombre.
Ejemplo 3: Ordena a estos filósofos del más antiguo al más reciente: a) Immanuel Kant; b) Friedrich Nietzsche; c) Protágoras; d) Anaximandro; e) Tomás de Aquino.
- Busca sus fechas en la línea del tiempo: a) 1724-1804; b) 1844-1900; c) hacia 490-420 a. C.; d) hacia 610-546 a. C.; e) hacia 1225-1274.
- Ordénalos por el año de nacimiento (o, si no se conoce, por los años en que estaban activos). Cuidado con los años antes de Cristo: cuanto mayor es el número, más antiguo es (el 610 a. C. va antes que el 490 a. C.).
Solución Orden: d, c, e, a, b.
Los filósofos en orden Orden Filósofo Vida 1.º (d) Anaximandro hacia 610-546 a. C. 2.º (c) Protágoras hacia 490-420 a. C. 3.º (e) Tomás de Aquino hacia 1225-1274 4.º (a) Immanuel Kant 1724-1804 5.º (b) Friedrich Nietzsche 1844-1900
Errores frecuentes
- Leer «Dios ha muerto» como una demostración de que Dios no existe: es un diagnóstico sobre la cultura europea.
- Entender el superhombre como una raza superior: es el ser humano que crea sus propios valores.
- Confundir la voluntad de poder con el afán de mandar sobre otros.
- Citar La voluntad de poder como un libro de Nietzsche: es una recopilación póstuma.
- Atribuirle frases que no son suyas: comprueba siempre la obra y el aforismo.
Ponte a prueba
Cinco preguntas rápidas. Al elegir una respuesta ves si es correcta y por qué.
Ejercicios de la filosofía de Nietzsche para imprimir
Elige el nivel y el número de ejercicios: cada versión sale distinta y, con «Soluciones» marcado, lleva el solucionario en las últimas páginas. PDF en A4 o Carta y Word para editar.
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En qué cursos se ve
En España:
El Real Decreto 243/2022 lo nombra en los dos cursos: en la Filosofía de 1.º, «la moral amoral de Nietzsche»; en la Historia de la Filosofía de 2.º, «la deconstrucción de la tradición occidental en Friedrich Nietzsche». Tu comunidad autónoma puede ordenarlo de otra forma: consulta la programación de tu centro.
Este tema sigue el currículo de España. En México, la filosofía se estudia en el bachillerato, en Pensamiento Filosófico y Humanidades.
Qué trabaja según el currículo
Elementos del currículo que se trabajan en este tema, con el texto literal de la norma.
Filosofía · Bachillerato, 1.º
Ver competencias, criterios y saberes · Filosofía, Bachillerato, 1.º
Saberes básicos · Filosofía, Bachillerato, 1.º
C. Acción y creación
- La acción humana: filosofía ética y política: Las principales respuestas al problema ético: éticas consecuencialistas, éticas del deber y éticas de la virtud. La moral amoral de Nietzsche. Éticas del cuidado. Ética medioambiental. Éticas aplicadas.
Fuente: RD 243/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Historia de la Filosofía · Bachillerato, 2.º
Ver competencias, criterios y saberes · Historia de la Filosofía, Bachillerato, 2.º
Saberes básicos · Historia de la Filosofía, Bachillerato, 2.º
C. De la modernidad a la postmodernidad
- La deconstrucción de la tradición occidental en Friedrich Nietzsche y la herencia posmoderna.
Fuente: RD 243/2022, enseñanzas mínimas estatales.
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Fuentes (8)
- Stanford Encyclopedia of Philosophy, Friedrich Nietzsche: vida, obras, La voluntad de poder y la moral de señores y de esclavos (bueno y malo, bueno y malvado) (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Internet Encyclopedia of Philosophy, Friedrich Nietzsche: fechas, Basilea, Turín y el «malvado» de la moral de esclavos (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Nietzsche Source, Digitale Kritische Gesamtausgabe (eKGWB), FW 125: el aforismo del loco (consulta: 15 de octubre de 2026).
- Nietzsche, Die fröhliche Wissenschaft, § 108, edición crítica digital (eKGWB) de Colli y Montinari, en Nietzsche Source: «Gott ist todt»; también en el § 125 y, como «dass Gott todt ist», en el § 343 y en el prólogo de *Zaratustra* (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Nietzsche, Götzen-Dämmerung, «Sprüche und Pfeile», 8, edición crítica digital (eKGWB) de Colli y Montinari, en Nietzsche Source: «Was mich nicht umbringt, macht mich stärker» (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Nietzsche, Götzen-Dämmerung, «Sprüche und Pfeile», 33, edición crítica digital (eKGWB) de Colli y Montinari, en Nietzsche Source: «Ohne Musik wäre das Leben ein Irrthum» (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Nietzsche, fragmentos póstumos, NF-1886, 7[60], edición crítica digital (eKGWB) de Colli y Montinari, en Nietzsche Source: la nota de los hechos y las interpretaciones (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Quote Investigator, Those Who Were Seen Dancing…: origen de la frase de los que bailaban (consulta: 16 de octubre de 2026).
Sigue con la Filosofía
Platón
2.º de Bachillerato
Discípulo de Sócrates y fundador de la Academia: hay un mundo de ideas eternas, más real que el que vemos, y solo lo conoce la razón.
Kant
1.º y 2.º de Bachillerato
El filósofo de la Ilustración: señaló los límites de lo que podemos conocer y fundó una ética del deber con el imperativo categórico.
Todos los temas de Historia de la filosofía, de los presocráticos a NietzscheFilosofía de 1.º y 2.º de Bachillerato