Orgánulos celulares
3.º de ESO y 2.º de BachilleratoSecundaria en México
Los orgánulos (en México y gran parte de América, organelos) se reparten el trabajo de la célula. Las eucariotas tienen núcleo; las procariotas, no.
Biología de la ESO y del Bachillerato
La célula y su división, el ADN y las proteínas, la herencia y la evolución: cada tema trae una lámina rotulada, ejemplos resueltos y un generador de ejercicios con solucionario.
¿Das clase en México? Esta página sigue los cursos de España (la ESO). Los contenidos y los PDA de la fase 6, con sus fichas:Biología de secundaria (NEM)
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La célula y su división
Los orgánulos de las células procariotas y eucariotas, el ciclo celular, la mitosis y la meiosis.
Mitosis
4.º de ESO y 2.º de BachilleratoSecundaria en México
La mitosis reparte una copia de cada cromosoma a cada célula hija: de una célula salen dos iguales. Va precedida de la interfase, en la que el ADN se duplica.
Meiosis
4.º de ESO y 2.º de Bachillerato
La meiosis son dos divisiones seguidas que forman cuatro células haploides, todas distintas: así se fabrican los gametos.
Genética molecular: del ADN a las proteínas
La estructura y la replicación del ADN, la transcripción, la traducción con el código genético y las mutaciones.
ADN
4.º de ESO y 2.º de Bachillerato
El ADN guarda la información hereditaria en una doble hélice: dos hebras unidas por pares de bases, A con T y G con C. Al copiarse, cada hebra sirve de molde.
Síntesis de proteínas
4.º de ESO y 2.º de Bachillerato
Para fabricar una proteína, el gen se copia en ARN mensajero (transcripción) y el ribosoma lo lee de tres en tres bases para unir aminoácidos (traducción).
Herencia: genética mendeliana
Las leyes de Mendel y los problemas de genética: dominancia, herencia intermedia, grupos sanguíneos y herencia ligada al sexo.
Leyes de Mendel
4.º de ESO
Mendel descubrió que los caracteres se heredan en parejas de factores (alelos) que se separan al formar los gametos y se combinan al azar en la fecundación.
Herramienta: Cuadro de Punnett
La evolución de los seres vivos
Lamarck, Darwin y Wallace, la selección natural, la teoría sintética y las pruebas de la evolución.
Teoría de la evolución
4.º de ESOSecundaria en México
Las especies cambian a lo largo de las generaciones. Darwin y Wallace lo explicaron por selección natural: sobreviven y se reproducen más los mejor adaptados.
Qué se ve en cada curso
- 1.º de ESO
- El trabajo científico, los minerales, las rocas y su ciclo, los seres vivos y su clasificación, los ecosistemas y el desarrollo sostenible, la atmósfera y la hidrosfera, y los hábitos saludables.
- 3.º de ESO
- La célula procariota, la célula eucariota animal y vegetal y la teoría celular; el cuerpo humano, con el aparato digestivo y los demás aparatos de la nutrición, la reproducción y la función de relación; y la salud y la enfermedad, con las defensas del organismo y las vacunas.
- 4.º de ESO
- Las fases del ciclo celular, la mitosis y la meiosis; el ADN y su replicación, la expresión génica y el código genético; los tipos de mutaciones; los problemas de herencia, con los grupos sanguíneos y la herencia ligada al sexo; la evolución; los cortes geológicos y la tectónica de placas; y el origen del universo y de la vida.
2.º de Bachillerato
La Biología de 2.º de Bachillerato (Real Decreto 243/2022) trata las biomoléculas, la genética molecular, la biología celular, el metabolismo, la biotecnología y la inmunología. Los temas de orgánulos celulares, mitosis, meiosis, ADN y síntesis de proteínas llegan a ese curso y avisan de lo que se amplía.
En la secuencia del Ministerio, Biología y Geología se cursa en 1.º y 3.º; en 4.º es una de las materias de opción. En 2.º de Bachillerato, Biología es materia de la modalidad de Ciencias y Tecnología. Por ahora, Aulapedia tiene temas de Biología; los de Geología llegarán más adelante.
El reparto por cursos sigue la secuencia de referencia del Ministerio (Orden EFP/754/2022) y, en los temas que la Orden no nombra, la propuesta de Aulapedia. Tu comunidad autónoma puede ordenarlo de otra forma: consulta la programación de tu centro.
Cómo usar estas páginas
La Biología se entiende mejor con dibujos. Las láminas de los temas se usan con los nombres a la vista para estudiar, o mudas para repasar en la pizarra digital: los números y los nombres no están dibujados en la imagen, así que se leen bien en el móvil y se ocultan con un botón.
En genética lo que más cuesta es pasar del enunciado al cuadro de Punnett. La herramienta del cuadro de Punnett hace el cruce que escribas, con las proporciones en fracción y en porcentaje, y el generador de problemas crea fichas distintas cada vez, con la resolución paso a paso.
Los temas siguen la secuencia de referencia del Ministerio: la célula se estudia en 3.º de ESO, y el ciclo celular, el ADN, la herencia y la evolución, en 4.º. Varios se retoman en la Biología de 2.º de Bachillerato con más detalle molecular, y para ese curso los temas avisan de lo que se amplía.