Immanuel Kant: el conocimiento, el imperativo categórico y la Ilustración
El filósofo de la Ilustración: señaló los límites de lo que podemos conocer y fundó una ética del deber con el imperativo categórico.
Apartados del tema (13)
Quién fue Kant
Immanuel Kant nació en 1724 en Königsberg, una ciudad de Prusia que hoy es Kaliningrado, en Rusia, en una familia modesta y muy religiosa. Estudió en la universidad de su ciudad, fue preceptor en casas nobles y profesor durante décadas; casi nunca salió de Königsberg, donde murió en 1804. Su vida ordenada dio pie a muchas anécdotas, pero sus clases de geografía, física o antropología eran famosas por su viveza.
Pasados los cincuenta años publicó la obra que cambió la filosofía, la Crítica de la razón pura (1781), y después, a un ritmo asombroso, la Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785), la Crítica de la razón práctica (1788) y la Crítica del juicio (1790). Resumió su filosofía en tres preguntas: ¿qué puedo saber?, ¿qué debo hacer? y ¿qué me cabe esperar?

Immanuel Kant
- Nació
- Königsberg (Prusia; hoy Kaliningrado, Rusia), 22 de abril de 1724
- Murió
- Königsberg, 12 de febrero de 1804
- Época
- Filosofía moderna: la Ilustración (siglo XVIII)
- Obras
- Crítica de la razón pura (1781; 2.ª ed., 1787), Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785), Crítica de la razón práctica (1788), Crítica del juicio (1790), Sobre la paz perpetua (1795)
Racionalismo y empirismo: el problema de Kant
Kant se encuentra con dos tradiciones enfrentadas. Los racionalistas, como Descartes y Leibniz, confiaban en que la razón sola podía conocer incluso a Dios o el alma. Los empiristas, como Hume, sostenían que todo conocimiento viene de la experiencia, y Hume llegó a mostrar que la idea de causa no se puede justificar con ella. Kant dijo que esa crítica lo despertó de su «sueño dogmático».
Su pregunta es: ¿cómo es posible un conocimiento que amplíe lo que sabemos y que, a la vez, sea universal y necesario, como el de la matemática y la física de Newton? Para responderla, la razón tiene que examinarse a sí misma: eso es una crítica, un examen de sus posibilidades y sus límites.
Cómo conocemos: la Crítica de la razón pura
Kant distingue los juicios analíticos, que solo explican lo que ya está en el concepto («los triángulos tienen tres lados»), de los sintéticos, que añaden información; y los a priori, que no dependen de la experiencia, de los a posteriori, que sí. La ciencia necesita juicios sintéticos a priori, como «todo lo que sucede tiene una causa»: amplían el conocimiento y valen para siempre. ¿Cómo son posibles?
Con un giro copernicano: en vez de suponer que el sujeto se adapta a los objetos, Kant propone que los objetos, tal como los conocemos, se adaptan a las formas del sujeto. La sensibilidad recibe los datos en el espacio y el tiempo, y el entendimiento los ordena con conceptos puros, las categorías (como causa o sustancia). Por eso conocemos con necesidad, pero solo los fenómenos, las cosas como se nos aparecen; la cosa en sí o noúmeno se puede pensar, pero no conocer. Las grandes preguntas de la metafísica (el alma, el mundo como totalidad, Dios) no se pueden resolver como ciencia, aunque la razón no deje de hacérselas.
La ética de Kant: el imperativo categórico
La Fundamentación empieza con una afirmación: lo único bueno sin restricción es una buena voluntad. No vale por lo que consigue, sino por cómo quiere: obrando por deber. Kant distingue las acciones conformes al deber, que hacen lo debido por interés o por inclinación (el tendero que no engaña a los niños para no perder clientes), de las que se hacen por deber, por respeto a la ley moral. Solo estas tienen valor moral.
Los mandatos de la razón se llaman imperativos. Los hipotéticos mandan bajo una condición («si quieres aprobar, estudia») y solo obligan a quien quiere ese fin. El imperativo categórico manda sin condiciones, a todo ser racional. Su primera fórmula dice: obra solo según aquella máxima por la cual puedas querer al mismo tiempo que se convierta en ley universal. Otra fórmula, la de la humanidad, pide tratar a las personas siempre al mismo tiempo como fines y nunca solo como medios. Es una ética formal: no dice qué hacer en cada caso, sino la forma que debe tener la regla de nuestra acción. Y es una ética de la autonomía: la ley moral no viene de fuera, de Dios o de la sociedad, sino de la propia razón.
¿Qué es la Ilustración? El atrévete a saber
En 1784, en un artículo para una revista berlinesa, Kant definió la Ilustración como la salida del ser humano de su minoría de edad, de la que él mismo es culpable: la incapacidad de servirse de su propio entendimiento sin la guía de otro. Es culpable si no la causa la falta de entendimiento, sino la falta de valor. De ahí el lema: «¡Sapere aude!», ten el valor de servirte de tu propio entendimiento.
Para ilustrarse hace falta libertad, sobre todo para el uso público de la razón, el que cada uno hace como sabio ante todo el público lector. En Sobre la paz perpetua (1795) llevó esa confianza en la razón a la política: Estados con constituciones republicanas y una federación de pueblos libres para acabar con las guerras, una idea que se recuerda como antecedente de las organizaciones internacionales.
Kant en la línea del tiempo de la filosofía
Kant cierra la filosofía moderna y abre la contemporánea. En la línea se ve que vivió casi a la vez que Hume y Rousseau, a los que leyó con atención, y que murió cuando Hegel empezaba a publicar.
- Filosofía antigua
- Filosofía medieval
- Filosofía moderna
- Filosofía contemporánea
Filosofía antigua (hacia 624 a. C.-500 d. C.)
Tales de Mileto
Considerado el primer filósofo: buscó el principio de todas las cosas y dijo que era el agua.
Anaximandro
Discípulo de Tales en Mileto: el principio es lo indefinido e ilimitado, el ápeiron.
Pitágoras
Creció en Samos y reunió a sus discípulos en Crotona: la realidad tiene una estructura de números y armonía.
Anaxímenes
Tercero de los milesios: el principio es el aire, que al condensarse y enrarecerse forma todo.
Parménides
De Elea: el ser es uno, eterno e inmóvil; el cambio y la pluralidad son opinión de los sentidos.
Heráclito
De Éfeso: todo cambia, y el cambio sigue una ley, el logos; el fuego es el principio del cosmos.
Anaxágoras
Vivió muchos años en Atenas, donde lo procesaron por impiedad: infinitas semillas que ordena una inteligencia, el nous.
Empédocles
De Agrigento: todo sale de cuatro raíces (agua, aire, fuego y tierra) que unen el Amor y separa el Odio.
Protágoras
El más famoso de los sofistas: «el hombre es la medida de todas las cosas».
Sócrates
Filosofó por las calles de Atenas preguntando qué es la virtud; condenado a muerte, no dejó nada escrito.
Demócrito
De Abdera: todo está hecho de átomos indivisibles que se mueven en el vacío.
Platón
Discípulo de Sócrates y fundador de la Academia: la teoría de las ideas y el Estado justo de la «República».
Aristóteles
Discípulo de Platón y maestro de Alejandro; fundó el Liceo: sustancia, causas, lógica y ética de la virtud.
Epicuro
Fundó en Atenas la escuela del Jardín: la felicidad es el placer sereno, sin dolor ni miedo.
Agustín de Hipona
Obispo del norte de África: une la fe cristiana y la filosofía de Platón (Confesiones, La ciudad de Dios).
Hipatia de Alejandría
Matemática, astrónoma y filósofa neoplatónica de Alejandría, donde murió asesinada.
Filosofía medieval (501-1500)
Averroes
Filósofo y médico andalusí nacido en Córdoba, el gran comentarista de Aristóteles.
Tomás de Aquino
Une la fe cristiana y la filosofía de Aristóteles; cinco vías para demostrar a Dios (Suma teológica).
Guillermo de Ockham
Franciscano inglés: separa la fe de la razón y pide explicar con los menos supuestos posibles (la «navaja»).
Filosofía moderna (1501-1800)
Thomas Hobbes
Inglés: para salir de la guerra de todos contra todos, se pacta un poder absoluto (Leviatán).
René Descartes
Francés, padre del racionalismo: el método, la duda y «pienso, luego existo» («Discurso del método»).
John Locke
Inglés, empirista: la mente nace como una hoja en blanco; el poder se funda en el consentimiento.
David Hume
Escocés, empirista: todo conocimiento viene de las impresiones; critica la idea de causa.
Jean-Jacques Rousseau
Ginebrino: el ser humano nace bueno y la sociedad lo corrompe; la voluntad general (El contrato social).
Immanuel Kant
De Königsberg: los límites de la razón («Crítica de la razón pura»), el imperativo categórico y la Ilustración.
G. W. F. Hegel
Idealista alemán: la realidad es razón que se despliega en la historia de forma dialéctica.
Filosofía contemporánea (1801-2000)
John Stuart Mill
Inglés, utilitarista: es buena la acción que da la mayor felicidad; defensor de la libertad individual (Sobre la libertad).
Karl Marx
Alemán: la economía mueve la historia, que es lucha de clases; crítica del capitalismo (El capital).
Friedrich Nietzsche
Alemán: crítica de la moral y de la metafísica, la muerte de Dios y el superhombre («Así habló Zaratustra»).
José Ortega y Gasset
Madrileño: la razón vital y el perspectivismo; cada vida, con su circunstancia («Meditaciones del Quijote»).
Ludwig Wittgenstein
Vienés: los problemas filosóficos nacen de cómo usamos el lenguaje (Tractatus, Investigaciones filosóficas).
Hannah Arendt
Alemana exiliada en Estados Unidos: el totalitarismo y el mal que cometen personas corrientes (Eichmann en Jerusalén).
Simone de Beauvoir
Francesa, existencialista: lo que se entiende por ser mujer lo construye la sociedad, no la naturaleza (El segundo sexo).
En papel va lo del tema, con lo de justo antes y justo después; la línea entera (33 filósofos) está en la página del tema en la web y en su PDF.
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Las etapas van por siglos, como en muchos manuales, y sus límites son convencionales: la antigua empieza con Tales y llega al siglo V; la medieval, del VI al XV; la moderna, del XVI al XVIII, y la contemporánea, desde el XIX. Agustín de Hipona vivió al final de la Antigüedad, pero abre la filosofía cristiana que sigue la Edad Media. De muchos filósofos griegos solo se conocen fechas aproximadas.
Para imprimir (PDF en A4 o Carta, en color o en blanco y negro):Línea del tiempo en PDFCon lo que aportó cada filósofo (vertical)Para completar los filósofos, con solucionario
Esquema de la filosofía de Kant
Las tres preguntas de Kant, precedidas del problema del que parte: qué puedo conocer, qué debo hacer y qué significa ilustrarse, con la paz perpetua como consecuencia política. La versión con huecos ayuda a no mezclar los conceptos de la Crítica con los de la ética.
Contexto
- La IlustraciónConfianza en la razón, crítica de la autoridad y de la superstición, ciencia de Newton.
- Racionalismo y empirismoLos racionalistas confían en la razón sola; Hume reduce el saber a la experiencia.
- Hume lo despiertaSu crítica de la causalidad lo saca del «sueño dogmático» («Prolegómenos», 1783).
Conocimiento
- Juicios sintéticos a prioriAmplían lo que sabemos y son universales y necesarios: los de la matemática y la física.
- El giro copernicanoNo es el sujeto el que se adapta al objeto, sino el objeto al sujeto que conoce.
- Sensibilidad y entendimientoIntuiciones en el espacio y el tiempo, ordenadas por las categorías.
- Fenómeno y noúmenoSolo conocemos las cosas como se nos aparecen, no como son en sí mismas.
- La metafísica no es cienciaAlma, mundo y Dios no se pueden conocer, aunque la razón no deje de pensarlos.
Ética
- La buena voluntadLo único bueno sin restricción: la que obra por deber.
- Por deber, no conforme al deberUna acción tiene valor moral si se hace por deber, no por interés ni inclinación.
- Imperativo hipotéticoManda bajo condición: «si quieres esto, haz aquello».
- Imperativo categóricoManda sin condiciones: obra según una máxima que puedas querer como ley universal.
- AutonomíaLa razón se da a sí misma la ley moral: una ética formal, no de contenidos.
Ilustración y política
- «¿Qué es la Ilustración?» (1784)Salir de la minoría de edad de la que uno es culpable: atreverse a pensar.
- Uso público de la razónDebe ser libre: el que hace alguien como sabio ante todo el público.
- «Sobre la paz perpetua» (1795)Repúblicas y una federación de Estados libres para acabar con las guerras.
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Comentario de texto: el imperativo categórico (Fundamentación)
El fragmento es el pasaje de la Fundamentación de la metafísica de las costumbres en el que Kant formula el imperativo categórico. La traducción es de Aulapedia, hecha desde el alemán de la edición de la Academia.
Cuando pienso un imperativo hipotético en general, no sé de antemano lo que contendrá hasta que se me da la condición. Pero si pienso un imperativo categórico, sé enseguida lo que contiene. Porque, como el imperativo, además de la ley, solo contiene la necesidad de que la máxima se ajuste a esa ley, y la ley no contiene ninguna condición que la limite, no queda más que la universalidad de una ley en general, a la que la máxima de la acción debe ajustarse; y es solo ese ajuste lo que el imperativo presenta propiamente como necesario.
El imperativo categórico es, pues, uno solo, y es este: obra solo según aquella máxima por la cual puedas querer al mismo tiempo que se convierta en una ley universal.
Si de este único imperativo pueden derivarse, como de su principio, todos los imperativos del deber, entonces, aunque dejemos sin decidir si lo que se llama deber no es, en general, un concepto vacío, podremos al menos mostrar lo que pensamos con él y lo que quiere decir este concepto.
Como la universalidad de la ley según la cual suceden los efectos constituye lo que propiamente se llama naturaleza en el sentido más general (según la forma), es decir, la existencia de las cosas en cuanto está determinada por leyes universales, el imperativo universal del deber podría formularse también así: obra como si la máxima de tu acción fuera a convertirse, por tu voluntad, en ley universal de la naturaleza.
Immanuel Kant, Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785), segunda sección, AA IV, 420-421. Traducción de Aulapedia desde el alemán (texto alemán de la edición de la Academia (Kant’s gesammelte Schriften, t. IV, 1903), en korpora.org), cotejada con la traducción inglesa de T. K. Abbott (1873; 6.ª ed., 1909).
El comentario, paso a paso
Kant encadena conceptos (imperativo, máxima, ley universal) que conviene definir antes de relacionarlos; el comentario los presenta en el orden en que aparecen en el texto:
Localización. ¿De qué autor y obra es, y cuándo se escribió?
Ver la respuesta: Localización
El texto pertenece a la segunda sección de la Fundamentación de la metafísica de las costumbres, que Immanuel Kant publicó en 1785, en plena Ilustración, entre la Crítica de la razón pura (1781) y la Crítica de la razón práctica (1788). Kant ha distinguido los imperativos hipotéticos de los categóricos y aquí deduce del concepto mismo de imperativo categórico su fórmula, la de la ley universal, que ya había anticipado en la primera sección (AA IV, 402).
Tema. ¿De qué trata, en una frase?
Ver la respuesta: Tema
La formulación del imperativo categórico.
Idea principal. ¿Qué defiende el autor en el texto?
Ver la respuesta: Idea principal
Hay un solo imperativo categórico, que no manda ninguna acción concreta sino una forma: obrar solo según una máxima que se pueda querer como ley universal, como si fuera a ser una ley de la naturaleza.
Estructura. ¿En qué partes se divide y qué dice cada una?
Ver la respuesta: Estructura
- Primera parte (de «Cuando pienso» a «como necesario»): a diferencia del hipotético, que depende de una condición, el imperativo categórico no tiene condiciones: solo puede mandar que la máxima se ajuste a la universalidad de la ley.
- Segunda parte (el segundo párrafo): la fórmula de la ley universal: obra solo según la máxima que puedas querer que se convierta en ley universal.
- Tercera parte (de «Si de este único imperativo» al final): de este imperativo se derivan todos los deberes, y como la universalidad de la ley es lo propio de la naturaleza, se puede formular también como ley universal de la naturaleza.
Conceptos. ¿Qué conceptos usa y qué significan aquí?
Ver la respuesta: Conceptos
- Imperativo: mandato de la razón que expresa un deber («obra», «haz»).
- Imperativo hipotético: el que manda una acción como medio para un fin que se desea («si quieres aprobar, estudia»): depende de una condición.
- Imperativo categórico: el que manda sin condiciones, a todo ser racional, por sí mismo: la ley moral.
- Máxima: el principio subjetivo de una acción, la regla que alguien se da para obrar («cuando necesite dinero, lo pediré prestado»).
- Ley universal: la que vale para todos sin excepción; la máxima es moral si se puede querer que valga así.
Relación con el resto de su filosofía. ¿Cómo encaja con el resto de su filosofía?
Ver la respuesta: Relación con el resto de su filosofía
El texto es el núcleo de la ética formal de Kant. La razón práctica da la ley moral a priori, sin depender de la experiencia ni de la felicidad que se busque: por eso el imperativo no manda contenidos, sino una forma, y la voluntad que lo sigue es autónoma. Kant lo ilustra después con ejemplos (la falsa promesa, el suicidio, el talento desaprovechado, la ayuda a los demás) y lo reformula como fórmula de la humanidad: tratar a las personas siempre como fines y nunca solo como medios. Es el paralelo práctico de la Crítica de la razón pura, que busca lo universal y necesario en el conocimiento.
Valoración. ¿Qué valor tiene el texto, en su época y hoy, y qué opinas tú?
Ver la respuesta: Valoración
La fuerza del imperativo categórico está en su universalidad: obliga a preguntarse qué pasaría si todos hicieran lo mismo y está en la base de la idea moderna de dignidad y de derechos humanos. Se le ha criticado su formalismo (no dice qué hacer en los conflictos de deberes) y su rigidez (Kant llegó a sostener que no se puede mentir ni para salvar a un inocente). Frente a él, el utilitarismo mira a las consecuencias. Sigue siendo una herramienta útil para examinar si una norma es justa: la que no puedo querer para todos, no la puedo querer para mí.
Conceptos clave
Los términos de Kant que conviene manejar con precisión:
- Juicio sintético a priori: enunciado que amplía el conocimiento y es universal y necesario sin depender de la experiencia: «todo cambio tiene una causa».
- A priori: lo que no procede de la experiencia y vale con necesidad y para todos los casos.
- Fenómeno: la cosa tal como se nos aparece, ordenada por el espacio, el tiempo y las categorías.
- Noúmeno: la cosa en sí, tal como es independientemente de nosotros: se puede pensar, pero no conocer.
- Categorías: conceptos puros del entendimiento, como causa o sustancia, que ordenan la experiencia.
- Deber: necesidad de una acción por respeto a la ley moral.
- Máxima: principio subjetivo de la acción: la regla que alguien se da para obrar.
- Imperativo categórico: mandato moral incondicionado: obra según una máxima que puedas querer como ley universal.
- Autonomía: capacidad de la razón de darse a sí misma la ley moral, sin depender de nada externo.
- Ilustración: la salida del ser humano de la minoría de edad de la que él mismo es culpable.
Frases de Kant: cuáles son suyas
Estas cuatro están en sus obras, comprobadas en la edición de la Academia:
- «¡Atrévete a saber! (Sapere aude)». Es suya: es el lema de la Ilustración que propone en «¿Qué es la Ilustración?» (1784): «ten el valor de servirte de tu propio entendimiento». Las dos palabras latinas las toma del poeta Horacio (Epístolas, I 2, 40).
- «El cielo estrellado sobre mí y la ley moral en mí». Es suya: está en la conclusión de la Crítica de la razón práctica (1788): son las dos cosas que llenan el ánimo de una admiración siempre nueva.
- «De una madera tan torcida como de la que está hecho el hombre no puede tallarse nada del todo recto». Es suya: está en Idea para una historia universal en sentido cosmopolita (1784), sexta proposición, a propósito de lo difícil que es gobernar a los seres humanos: «aus so krummem Holze… kann nichts ganz Gerades gezimmert werden».
- «Obra solo según aquella máxima por la cual puedas querer al mismo tiempo que se convierta en ley universal». Es suya: es la primera fórmula del imperativo categórico, en la Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785).
La influencia de Kant
Después de Kant, la filosofía alemana (Fichte, Schelling, Hegel) partió de su obra para superarla, y desde la década de 1860 hubo un movimiento de vuelta a él, el neokantismo («hay que volver a Kant», escribió Otto Liebmann en 1865). Su idea de la dignidad de la persona, que nunca puede ser solo un medio, está detrás de la forma en que hoy se piensan los derechos humanos, y su ética del deber es una de las dos grandes familias de la ética, frente a las que miran a las consecuencias, como el utilitarismo de John Stuart Mill.
Cómo estudiarlo y cómo usar esta página en clase
Separa las tres preguntas: el conocimiento (juicios, giro copernicano, fenómeno y noúmeno), la ética (buena voluntad, deber, imperativos) y la Ilustración. En la ética, practica con ejemplos: distinguir un imperativo hipotético de uno categórico y aplicar la fórmula de la ley universal es lo que más se pregunta. Un error habitual es pensar que el imperativo categórico dice qué hacer en cada caso: da la forma que debe tener la máxima.
Si das clase, los casos de la falsa promesa y del tendero son los ejemplos del propio Kant y funcionan bien para debatir si la moral depende de las consecuencias o de la intención. Los ejercicios de aplicar los conceptos piden decidir si una máxima se puede universalizar, que es lo que más cuesta y lo que más se pregunta.
Apuntes para estudiar
Apuntes del tema en PDF y Word
Unas hojas para estudiar el tema o repasarlo antes de un examen: un resumen propio, distinto del texto de esta página, con su esquema, preguntas con solucionario y glosario.
- Resumen: 1095 palabras, en 6 apartados, con las ideas clave.
- Esquema: contexto → conocimiento → ética → ilustración y política.
- Línea del tiempo: 33 filósofos, a escala.
- Glosario: 16 términos.
- Preguntas de repaso: 13, con su solucionario al final.
- Currículo y fuentes: saberes básicos citados y fuentes de los datos, con su fecha.
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Ejemplos resueltos paso a paso
Ejemplo 1: ¿Son categóricos o hipotéticos estos imperativos? a) «Si quieres ganar la carrera, entrena»; b) «No mientas»; c) «Si quieres que confíen en ti, no mientas».
- Un imperativo hipotético manda una acción como medio para un fin que se quiere: «si quieres X, haz Y».
- Un imperativo categórico manda la acción por sí misma, sin condiciones.
- a) Depende de querer ganar: hipotético. b) Manda sin condición: categórico. c) Aunque prohíba lo mismo que b, lo hace por un fin (que confíen en ti): hipotético.
Solución a) Hipotético; b) categórico; c) hipotético: no importa lo que se mande, sino si se manda con condiciones o sin ellas.
Ejemplo 2: Necesitas dinero y piensas pedirlo prestado prometiendo devolverlo, aunque sabes que no podrás. Aplica la fórmula de la ley universal del imperativo categórico.
- La máxima sería: «cuando necesite dinero, prometeré devolverlo aunque sepa que no lo haré».
- Si todo el mundo actuara así, nadie creería ninguna promesa y prometer dejaría de tener sentido.
- Una máxima que se destruye al hacerse ley universal no se puede querer como ley: la acción no es moral.
Solución La máxima no se puede universalizar sin contradicción (las promesas dejarían de existir): hacer esa falsa promesa es contrario al deber. Es el ejemplo del propio Kant en la «Fundamentación».
Ejemplo 3: Ordena a estos filósofos del más antiguo al más reciente: a) Aristóteles; b) Immanuel Kant; c) Anaximandro; d) Hannah Arendt; e) René Descartes.
- Busca sus fechas en la línea del tiempo: a) 384-322 a. C.; b) 1724-1804; c) hacia 610-546 a. C.; d) 1906-1975; e) 1596-1650.
- Ordénalos por el año de nacimiento (o, si no se conoce, por los años en que estaban activos). Cuidado con los años antes de Cristo: cuanto mayor es el número, más antiguo es (el 610 a. C. va antes que el 384 a. C.).
Solución Orden: c, a, e, b, d.
Los filósofos en orden Orden Filósofo Vida 1.º (c) Anaximandro hacia 610-546 a. C. 2.º (a) Aristóteles 384-322 a. C. 3.º (e) René Descartes 1596-1650 4.º (b) Immanuel Kant 1724-1804 5.º (d) Hannah Arendt 1906-1975
Errores frecuentes
- Confundir el imperativo categórico con la regla de oro («no hagas a otros…»): Kant pide que la máxima pueda ser ley universal, no que nos pongamos en el lugar del otro.
- Pensar que una acción conforme al deber siempre tiene valor moral: solo lo tiene si se hace por deber.
- Decir que para Kant no podemos conocer nada: conocemos los fenómenos con necesidad, pero no las cosas en sí.
- Atribuirle el invento del lema «sapere aude»: es de Horacio; Kant lo convierte en el lema de la Ilustración.
Ponte a prueba
Cinco preguntas rápidas. Al elegir una respuesta ves si es correcta y por qué.
Ejercicios de la filosofía de Kant para imprimir
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En qué cursos se ve
En España:
En 2.º, la Historia de la Filosofía lo nombra (Real Decreto 243/2022: «La filosofía crítica de Immanuel Kant» y «la ética kantiana frente al utilitarismo»). En 1.º, la Filosofía estudia «las éticas del deber», y la de Kant es el modelo; por eso proponemos el tema también para ese curso. Tu comunidad autónoma puede ordenarlo de otra forma: consulta la programación de tu centro.
Este tema sigue el currículo de España. En México, la filosofía se estudia en el bachillerato, en Pensamiento Filosófico y Humanidades.
Qué trabaja según el currículo
Elementos del currículo que se trabajan en este tema, con el texto literal de la norma.
Filosofía · Bachillerato, 1.º
Ver competencias, criterios y saberes · Filosofía, Bachillerato, 1.º
Saberes básicos · Filosofía, Bachillerato, 1.º
C. Acción y creación
- La acción humana: filosofía ética y política: Las principales respuestas al problema ético: éticas consecuencialistas, éticas del deber y éticas de la virtud. La moral amoral de Nietzsche. Éticas del cuidado. Ética medioambiental. Éticas aplicadas.
B. Conocimiento y realidad
- El problema filosófico del conocimiento y la verdad: Las teorías del conocimiento: formas de racionalismo, empirismo y otras teorías.
Fuente: RD 243/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Historia de la Filosofía · Bachillerato, 2.º
Ver competencias, criterios y saberes · Historia de la Filosofía, Bachillerato, 2.º
Saberes básicos · Historia de la Filosofía, Bachillerato, 2.º
C. De la modernidad a la postmodernidad
- El proyecto ilustrado: potencia y límites de la razón. Los Derechos del Hombre. La primera ola feminista: Mary Wollstonecraft y Olympe de Gouges.
- La filosofía crítica de Immanuel Kant y el problema de la metafísica como saber.
- Éticas de la felicidad y éticas del deber. La ética kantiana frente al utilitarismo.
Fuente: RD 243/2022, enseñanzas mínimas estatales.
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Fuentes (10)
- Stanford Encyclopedia of Philosophy, Immanuel Kant: vida, obras y fechas (consulta: 15 de octubre de 2026).
- Stanford Encyclopedia of Philosophy, Kant’s Moral Philosophy: el imperativo categórico y la fórmula que anticipa en la primera sección (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Stanford Encyclopedia of Philosophy, Neo-Kantianism: la vuelta a Kant desde la década de 1860 (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Internet Encyclopedia of Philosophy, Neo-Kantianism: Liebmann, *Kant und die Epigonen* (1865) (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Kant, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten, AA IV 402, edición de la Academia, en korpora.org: la fórmula que anticipa en la primera sección (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Horacio, Epístolas, I 2, 40, texto latino de H. R. Fairclough (1929), en Perseus: el «sapere aude» (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Kant, «Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung?» (1784), AA VIII 35, edición de la Academia, en korpora.org: la Ilustración y el «sapere aude» (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Kant, Kritik der praktischen Vernunft (1788), AA V 161, edición de la Academia, en korpora.org: el cielo estrellado y la ley moral (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Kant, «Idee zu einer allgemeinen Geschichte in weltbürgerlicher Absicht» (1784), AA VIII 23, edición de la Academia, en korpora.org: la madera torcida (consulta: 16 de octubre de 2026).
- Kant, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten (1785), AA IV 421, edición de la Academia, en korpora.org: la fórmula de la ley universal (consulta: 16 de octubre de 2026).
Sigue con la Filosofía
Descartes
1.º y 2.º de Bachillerato
El padre del racionalismo: quiso un saber tan seguro como las matemáticas y lo encontró dudando de todo hasta dar con «pienso, luego existo».
Aristóteles
1.º y 2.º de Bachillerato
Discípulo de Platón que bajó las formas a las cosas: la realidad se explica por sus causas y la felicidad, por una vida virtuosa en la ciudad.
Todos los temas de Historia de la filosofía, de los presocráticos a NietzscheFilosofía de 1.º y 2.º de Bachillerato