Primera página de la ficha «Comida kawaii: taco, pizza y hamburguesa»: taco, pizza, hamburguesa, papas fritas, sushi y hot dog. Dibujo para colorear e imprimir.

1 página · vista previa exacta del PDF

Comida kawaii: taco, pizza y hamburguesa para colorear

Dibujo para colorear · Kawaii

5 años – 3.º Primaria3.º de preescolar – 3.er grado de primariaInicial 5 años – 3.er grado
1 página
≈ 15 min
PDF A4 y Carta

Seis alimentos con carita sonriente, ojos redondos y mejillas, en dos filas de tres: un taco relleno, una porción de pizza con champiñones, una hamburguesa, una caja de papas (patatas) fritas, un rollo de sushi y un hot dog, que es perrito caliente en España y pancho en Argentina. Cada uno está separado de los demás y tiene detalles pequeños, como las semillas del pan o el relleno del taco.

Descargar PDFA4 Descargar PDFCarta

Para Word o LibreOffice; en Google Docs cambia la letra.

Gratis y sin registro · Ayuda para descargar e imprimir

Más formatos

A4 Carta

ZIP para editar con Inkscape u otro editor SVG.

¿Has visto un error?Avísanos

Comparte este dibujo con tu clase

En Moodle: recurso URL, campo «URL externa».

Google Classroom Microsoft Teams

Enlázalo en tu web o blog Kit para centros

Qué trae la ficha

Una hoja vertical con el dibujo «Comida kawaii: taco, pizza y hamburguesa» a página completa, de 18,9 × 25,2 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.

Qué hay en el dibujo:

Un taco relleno, con la tortilla doblada y su carita
Una porción de pizza con champiñones y rodajas de embutido
Una hamburguesa con semillas en el pan, lechuga rizada y queso
Una caja de papas fritas con la carita en el envase, que no lleva marca
Un rollo de sushi visto desde arriba, con el relleno a la vista
Un hot dog con una línea ondulada de salsa

Ideas para esta lámina

Buscar en un mapa el país con el que se asocia cada plato: el taco con México, el sushi con Japón y la pizza con Italia.
Hablar de la comida de todos los días y la de vez en cuando, y dibujar en el reverso un plato que complete el menú.

Técnica de color

Rotuladores (plumones) de punta media para las zonas grandes y lápices para los detalles; las mejillas quedan mejor en un rosa suave que no tape la carita.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Colorear figuras independientes cuidando los detalles pequeños y nombrar los alimentos.

Antes
Nombra los seis alimentos y di cuáles has probado.
Durante
Colorea un alimento cada vez; usa colores reales o inventa sabores nuevos.
Después
Dibuja en el reverso una fruta o una verdura con carita kawaii para completar el menú.

Qué trabaja según el currículo

Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.

Comunicación y Representación de la Realidad · Educación Infantil, segundo ciclo

Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.

Criterios de evaluación · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

3.4Elaborar creaciones plásticas, explorando y utilizando diferentes materiales y técnicas y participando activamente en el trabajo en grupo cuando se precise.

Saberes básicos · Comunicación y Representación de la Realidad, Educación Infantil, segundo ciclo

G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales

Materiales específicos e inespecíficos, elementos, técnicas y procedimientos plásticos.
Intención expresiva de producciones plásticas y pictóricas.

Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, primer ciclo

Ver competencias, criterios y saberes

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, primer ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

Elementos configurativos básicos del lenguaje visual: punto, línea, plano, textura, color.
Materiales, instrumentos, soportes y técnicas elementales utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Educación Artística · Educación Primaria, segundo ciclo

Ver competencias, criterios y saberes

Saberes básicos · Educación Artística, Educación Primaria, segundo ciclo

C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales

Elementos configurativos básicos del lenguaje visual y sus posibilidades expresivas: punto, línea, plano, textura, color.
Materiales, instrumentos, soportes y técnicas de uso común utilizados en la expresión plástica y visual.

Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.

Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.

Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2

LenguajesProducción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3

LenguajesUso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4

LenguajesReconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

CompartirWhatsApp Pinterest Correo

Enlaza este recurso

Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Comida kawaii: taco, pizza y hamburguesa para colorear (Aulapedia).

<a href="https://aulapedia.com/fichas/comida-kawaii-taco-pizza-y-hamburguesa-para-colorear/">Comida kawaii: taco, pizza y hamburguesa para colorear</a> (Aulapedia)

Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros