
Doodles kawaii: estrellas, nubes y gatos
Dibujo para colorear · Arte
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Dibujo para colorear · Kawaii
Un gatito atigrado se ha metido en una taza de té y asoma con las dos patas apoyadas en el borde y la boca abierta, como si saludara. Tiene tres rayas en la frente, más rayas junto a los bigotes, las orejas peludas y la cola a franjas, que sale por detrás de la taza. Del borde cuelga el hilo de una bolsita de té, con la etiqueta en blanco para escribir un nombre. La taza luce tres corazones y, delante, dos galletas con carita y pepitas completan la merienda. Las rayas y las pepitas piden algo de pulso.
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Una hoja vertical con el dibujo «Gato kawaii en una taza de té» a página completa, de 18,9 × 25,2 cm en A4, y arriba una línea para escribir el nombre. Es un dibujo de línea negra sobre fondo blanco, de dificultad media: combina zonas amplias con detalles medianos, para lápices de colores o rotuladores de punta media.
Qué hay en el dibujo:
Lápices de colores o rotuladores (plumones) de punta media. Un gato atigrado se pinta con dos tonos del mismo color, uno claro para el pelo y otro oscuro para las rayas; los corazones, en rojo o rosa, y las galletas, en ocre con las pepitas marrones.
Objetivo: Colorear una figura con zonas pequeñas (rayas, corazones y pepitas) y describir una escena con los conceptos dentro, fuera, delante y detrás.
Antes
Di quién está dentro de la taza, qué cuelga por fuera y qué hay delante.
Durante
Elige un color para el pelo del gato y otro más oscuro para las rayas de la frente y de la cola.
Después
Escribe en la etiqueta de la bolsita el nombre del gato o el sabor del té.
Elementos del currículo que se trabajan con esta ficha, con el texto literal de la norma.
Competencia específica 3. Producir mensajes de manera eficaz, personal y creativa, utilizando diferentes lenguajes, descubriendo los códigos de cada uno de ellos y explorando sus posibilidades expresivas, para responder a diferentes necesidades comunicativas.
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Fuente: RD 95/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
C. Artes plásticas, visuales y audiovisuales
Fuente: RD 157/2022, enseñanzas mínimas estatales.
Cada comunidad desarrolla estas enseñanzas mínimas en su decreto u orden: el currículo de Primaria de tu comunidad autónoma.
Es la referencia del currículo de México. No hemos revisado su correspondencia con el programa de tu país: compruébalo con el de tu ministerio.
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 2
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 3
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Nueva Escuela Mexicana (México) · Fase 4
Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).
Si lo recomiendas en tu blog, en la web del centro o en el aula virtual, copia este código y pégalo donde quieras que aparezca el enlace. Se verá así: Gato kawaii en una taza de té para colorear (Aulapedia).
Para presentar Aulapedia al claustro: Kit para centros

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