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Nombre:Fecha:La Tierra se mueve: rotación, traslación, díay añoRecuerdaLa Tierra gira sobre sí misma (rotación) y da una vuelta completa en unas 24 horas: por esohay día y noche. También gira alrededor del Sol (traslación) y tarda un año, unos 365 días,en dar una vuelta.1Escribe día, noche y rotación en el lugar que corresponde.rotaciónnochedíaSol1232Completa las frases con las palabras del recuadro.365 díastraslación24 horasrotación1.ElmovimientodelaTierrasobresímismasellama.2.UnavueltacompletadelaTierrasobresímismaduraunas.3.ElmovimientodelaTierraalrededordelSolsellama.4.UnavueltacompletaalrededordelSolduraunos,esdecir,unaño.aaulapedia.comLa Tierra se mueve: rotación, traslación, día y año · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 2

2 páginas + 2 de soluciones · vista previa exacta del PDF

La Tierra se mueve: rotación, traslación, día y año

Ficha · El universo y el sistema solar

  • 3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria
  • 2 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 35 min
  • PDF A4 y Carta

La Tierra gira sobre sí misma y alrededor del Sol, y de esos dos movimientos salen el día, la noche y el año. El alumnado de 3.º y 4.º rotula un esquema del Sol y la Tierra (día, noche y sentido de giro), completa cuatro frases sobre la rotación y la traslación, revisa cinco afirmaciones, como la de que en verano estamos más cerca del Sol, elige tres respuestas y explica por qué parece que el Sol se mueve por el cielo.

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Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Explicar la rotación y la traslación de la Tierra y relacionarlas con el día, la noche y el año.

  1. Antes

    Empieza con algo real: una planta del aula, un paseo por el patio, el propio cuerpo o una foto. Lee el recuadro «Recuerda» y comprueba que el vocabulario se entiende.

  2. Durante

    Lee en voz alta las consignas a quien lo necesite. Deja que justifiquen sus respuestas («¿cómo lo sabes?») antes de corregir.

  3. Después

    Corrige con la hoja de soluciones y vuelve sobre los fallos con un ejemplo real. Las respuestas personales no tienen una única solución.

Adaptación NEAE

Se puede responder señalando, dictando o con tarjetas móviles. Reduce el número de elementos por actividad sin cambiar el objetivo y ofrece el banco de palabras en tarjetas.

Qué trabaja según el currículo

LOMLOE · Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural (segundo ciclo)

  • CNA 5.1Identificar las características, la organización y las propiedades de los elementos del medio natural, social y cultural a través de la indagación y utilizando las herramientas y procesos adecuados.
  • CNA 5.2Identificar conexiones sencillas entre diferentes elementos del medio natural social y cultural mostrando comprensión de las relaciones que se establecen.

Fuente: RD 157/2022 (enseñanzas mínimas estatales). Tu comunidad autónoma puede concretarlos: consulta el decreto de tu comunidad en su boletín oficial.

Nueva Escuela Mexicana · Fase 4

  • Saberes y Pensamiento CientíficoSistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

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