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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Tarjetas de 12 emociones con pistasRecorta las tarjetas. Lee las pistas del dibujo y la pregunta de cada una.AlegríaSonríe con la boca abierta.Se le cierran un poco los ojos al reír.¿Qué cosas nos dan alegría?TristezaLe cae una lágrima.La boca se curva hacia abajo.¿Qué nos ayuda cuando estamos tristes?MiedoAbre mucho los ojos.La boca se abre hacia abajo.¿Qué podemos hacer si algo nos da miedo?EnfadoJunta y baja las cejas.Aprieta la boca.¿Cómo decimos que algo nos molesta sinhacer daño?aaulapedia.comTarjetas de 12 emociones con pistas · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 3

3 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Tarjetas de 12 emociones con pistas para reconocerlas

Flashcards · Las emociones

  • 5 años – 4.º Primaria5 años – 4.º Primaria
  • 3 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 15 min
  • PDF A4 y Carta

Además de las seis básicas, calma, amor, vergüenza, celos, nervios y orgullo, todas en el mismo niño para comparar los gestos. Cada tarjeta describe lo que se ve en el dibujo y propone una pregunta para la tutoría. Tres hojas recortables y una guía con juegos para usarlas.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Ampliar el vocabulario emocional con doce emociones y fijarse en las pistas de la cara y del cuerpo.

  1. Antes

    Imprime una copia para el grupo (o una por equipo). Separa las seis básicas de las otras seis y empieza por las que ya conocen.

  2. Durante

    Reparte una tarjeta a cada equipo. Leen las pistas, imitan el gesto y el resto adivina la emoción. Después responden juntos a la pregunta de la tarjeta.

  3. Después

    Juega a «Dos emociones a la vez»: saca dos tarjetas y pide una situación en la que alguien pueda sentir las dos (por ejemplo, nervios y alegría el primer día de un campamento).

Adaptación NEAE

Para Infantil, usa solo las seis básicas en tamaño grande. Con alumnado que necesita apoyo visual, deja las tarjetas en una tira con velcro para señalar cómo se siente.

Qué trabaja según el currículo

LOMLOE · Crecimiento en Armonía (segundo ciclo)

Competencia específica 1. Progresar en el conocimiento y control de su cuerpo y en la adquisición de distintas estrategias, adecuando sus acciones a la realidad del entorno de una manera segura, para construir una autoimagen ajustada y positiva.

Competencia específica 2. Reconocer, manifestar y regular progresivamente sus emociones, expresando necesidades y sentimientos para lograr bienestar emocional y seguridad afectiva.

  • CAP 1.1Progresar en el conocimiento de su cuerpo ajustando acciones y reacciones y desarrollando el equilibrio, la percepción sensorial y la coordinación en el movimiento.
  • CAP 1.2Manifestar sentimientos de seguridad personal en la participación en juegos y en las diversas situaciones de la vida cotidiana, confiando en las propias posibilidades y mostrando iniciativa.
  • CAP 1.3Manejar diferentes objetos, útiles y herramientas en situaciones de juego y en la realización de tareas cotidianas, mostrando un control progresivo y de coordinación de movimientos de carácter fino.
  • CAP 2.1Identificar y expresar sus necesidades y sentimientos, ajustando progresivamente el control de sus emociones.

Fuente: RD 95/2022 (enseñanzas mínimas estatales). Tu comunidad autónoma puede concretarlos: consulta el decreto de tu comunidad en su boletín oficial.

Nueva Escuela Mexicana · Fase 2

  • De lo Humano y lo ComunitarioLas emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

Preguntas frecuentes

¿Una cara dibujada demuestra lo que siente alguien?

No. Las caras son pistas para aprender palabras. Las fichas aceptan otras respuestas si se explican y las guías recuerdan que, ante la duda, se pregunta y se escucha.

¿Hay versión para México?

Sí: las tarjetas de emociones, la lotería y la rueda tienen versión con el vocabulario de México («enojo» en lugar de «enfado»).

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