2 páginas + 3 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Multiplicar con grupos, filas de puntos y estrategias para las tablas

Ficha · Dificultades en matemáticas

3.º y 4.º de Primaria3.er a 4.º grado de primaria
2 páginas
Con soluciones
≈ 30 min
PDF A4 y Carta

La primera hoja da sentido a la multiplicación (grupos iguales, filas de puntos y saltos en la recta numérica). La segunda enseña cuatro atajos apoyados en lo que ya se sabe: el doble, el doble del doble, la mitad de por 10 y por 10 menos un grupo.

Descargar PDFA4 Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos

A4 Carta

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Entender la multiplicación como grupos iguales (grupos, filas de puntos y saltos en la recta) y usar estrategias para las tablas en lugar de memorizarlas sin sentido.

Antes
Forma grupos con objetos reales y nómbralos: «3 grupos de 4 son 12; lo escribimos 3 × 4».
Durante
En las filas de puntos, gira la hoja: 2 filas de 5 se ven como 5 filas de 2, y el total no cambia. En la recta, cada salto es un grupo: cuenta los saltos y lee el número de llegada.
Después
La segunda hoja enseña cuatro atajos que se apoyan en lo que ya sabe (dobles y la tabla del 10) y en que el orden no cambia el resultado: 7 × 2 = 2 × 7, y por eso multiplicar por 2 es hacer el doble. Trabaja uno cada día.

Adaptación NEAE

Deja a la vista una tabla del 10 y la de los dobles. Haz solo la primera hoja si las tablas todavía no se han trabajado. Practica con el alumno unos minutos al día los productos trabajados, sin límite de tiempo al principio y aceptando la respuesta oral.

CompartirWhatsApp Pinterest Classroom Teams Correo