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Adaptamos cursos y grados, vocabulario, tamaño de papel (A4 o Carta) y currículo (LOMLOE o NEM). Las páginas no cambian de dirección.

Nombre:Fecha:Infografía: el viaje de la mariposamonarcaComprensión lectora · 6.º de Primaria (6.º grado de primaria) · Texto expositivoCANADÁESTADOS UNIDOSMÉXICOOcéano PacíficoGolfo de MéxicoOcéano AtlánticoLeyendaViaje de otoño hacia el sur: lohace una sola generación.Regreso al norte en primavera yverano: lo completan tres ocuatro generaciones.Refugio de invierno: bosques deoyamel de Michoacán y delEstado de México.Fronteras entre países.Mapa simplificado, sin escala.EL VIAJE DE LA MARIPOSA MONARCA. La infografía empieza con un mapa de Américadel Norte, desde el sur de Canadá hasta el sur de México. Las flechas naranjas gruesasbajan hacia el sur: son el viaje de otoño. Las flechas discontinuas suben hacia el norte:son el regreso. Una estrella marca el refugio de invierno y una leyenda explica cadasímbolo. Debajo, unos recuadros numerados cuentan cada etapa del viaje.¿QUIÉN ES? La mariposa monarca es un insecto que pesa alrededor de medio gramo.Sin embargo, protagoniza uno de los viajes más asombrosos del reino animal: cadaotoño, millones de monarcas del este de Canadá y de Estados Unidos vuelan hacia elsur hasta los bosques del centro de México. Desde el sur de Canadá hasta allí hay másde 3000 kilómetros en línea recta.1. OTOÑO: LA GRAN PARTIDA. A finales del verano nace una generación especial demonarcas. A diferencia de sus padres, que viven solo unas semanas, estas mariposaspueden vivir hasta unos ocho meses. No ponen huevos: guardan sus fuerzas para elviaje. Se orientan gracias a la posición del Sol y a una especie de reloj interno.2. INVIERNO: EL REFUGIO. Hacia finales de octubre y principios de noviembre, llegana los bosques de oyamel de las montañas de Michoacán y del Estado de México, por laépoca del Día de Muertos. Allí se agrupan por millones, colgadas en racimos de lasaaulapedia.comInfografía: el viaje de la mariposa monarca · Recurso gratuito, uso libre en el aula1 / 4

4 páginas + 1 de soluciones · vista previa exacta del PDF

Infografía: el viaje de la mariposa monarca: lectura comprensiva para 6.º de Primaria

Lectura · Comprensión lectora

  • 6.º de Primaria6.º grado de primaria
  • 4 páginas
  • Con soluciones
  • ≈ 30 min
  • PDF A4 y Carta

«Infografía: el viaje de la mariposa monarca» es un texto expositivo de 509 palabras pensado para 6.º de Primaria (6.º grado de primaria). La ficha incluye la lectura y 10 preguntas de comprensión literales, inferenciales y críticas, con una clave de soluciones para corregir en un momento. Interpretar una infografía descrita en texto, ordenar las etapas de un ciclo natural y relacionar causas y consecuencias.

Descargar PDFA4Descargar PDFCarta

Gratis y sin registro. Incluye hoja de soluciones al final.

Más formatos
Tamaño de papel

ZIP con páginas, fuentes y guía. Ábrelo en un editor SVG para cambiar textos y formas. Las ilustraciones se incluyen como imágenes.

Cómo usarlo en clase

Objetivo: Interpretar una infografía descrita en texto, ordenar las etapas de un ciclo natural y relacionar causas y consecuencias.

  1. Antes

    Activa conocimientos previos: lee el título, mirad juntos de qué puede tratar y anticipad dos o tres palabras que aparecerán.

  2. Durante

    Primera lectura silenciosa y segunda en voz alta por párrafos. Subrayad las palabras desconocidas y deducid su significado por el contexto.

  3. Después

    Responden las preguntas individualmente y se corrigen en común justificando cada respuesta con una frase del texto. Las preguntas críticas dan para un pequeño debate.

Adaptación NEAE

Para alumnado con dislexia o dificultades lectoras: amplía la ficha al 125 %, lee el texto en voz alta antes y reduce el número de preguntas a las literales. El vocabulario que se pregunta está en la hoja del docente para trabajarlo antes en voz alta.

Ampliación

Pide que inventen dos preguntas nuevas sobre el texto para un compañero o que escriban un final alternativo o un titular para la lectura.

Qué trabaja según el currículo

LOMLOE · Lengua Castellana y Literatura (tercer ciclo)

Competencia específica 4. Comprender e interpretar textos escritos y multimodales, reconociendo el sentido global, las ideas principales y la información explícita e implícita, y realizando con ayuda reflexiones elementales sobre aspectos formales y de contenido, para adquirir y construir conocimiento y para responder a necesidades e intereses comunicativos diversos.

  • LCL 4.1Comprender el sentido global y la información relevante de textos escritos y multimodales, realizando inferencias y a partir de estrategias básicas de comprensión antes, durante y después de la lectura.
  • LCL 4.2Analizar, de manera acompañada, el contenido y aspectos formales y no formales elementales de textos escritos y multimodales, valorando su contenido y estructura y evaluando su calidad, fiabilidad e idoneidad en función del propósito de lectura.

Fuente: RD 157/2022 (enseñanzas mínimas estatales). Tu comunidad autónoma puede concretarlos: consulta el decreto de tu comunidad en su boletín oficial.

Nueva Escuela Mexicana · Fase 5

  • LenguajesComprensión y producción de textos explicativos.
  • LenguajesComprensión y producción de textos argumentativos.

Fuente: Programas sintéticos de las fases 2 a 6 (SEP, Acuerdo 08/08/23).

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