Análisis sintáctico
1.º a 4.º de ESO
Analizar una oración es decir qué hace cada grupo de palabras: se busca el verbo, después el sujeto por la concordancia y, en el predicado, cada complemento.
Herramienta: Oraciones para analizar
Lengua de 2.º de ESO: temas y fichas
Los temas de Lengua de 2.º de ESO, cada uno con su explicación y fichas con solucionario para imprimir en PDF o editar en Word. El repaso de verano, con fichas de todo el curso juntas, está en el cuadernillo de repaso de Lengua de 2.º.
Temas de 2.º de ESO
Sintaxis: la oración y sus funciones
Los sintagmas
1.º a 3.º de ESO
Un sintagma es un grupo de palabras que funciona como una unidad alrededor de un núcleo; la clase de palabra del núcleo decide de qué tipo es.
Herramienta: Oraciones para analizar
Complemento directo
1.º a 3.º de ESO
El complemento directo completa a un verbo transitivo: se sustituye por lo, la, los o las y, en la voz pasiva, pasa a ser el sujeto.
Herramienta: Oraciones para analizar
Complemento indirecto
2.º y 3.º de ESO
El complemento indirecto nombra a quien recibe la acción o sale ganando o perdiendo con ella: se sustituye por le o les y lleva «a» o es un pronombre.
Herramienta: Oraciones para analizar
Complemento de régimen
2.º a 4.º de ESO
El complemento de régimen es un sintagma con la preposición que pide el verbo (confiar en, carecer de, contar con); al sustituirlo, la preposición se queda.
Herramienta: Oraciones para analizar
Complemento circunstancial
1.º a 3.º de ESO
El complemento circunstancial dice dónde, cuándo, cómo, cuánto, con quién, con qué, para qué o por qué pasa lo que dice el verbo; casi siempre se puede quitar.
Herramienta: Oraciones para analizar
Atributo
1.º a 3.º de ESO
El atributo dice cómo es, cómo está o qué es el sujeto con los verbos ser, estar y parecer: se sustituye por «lo» y forma el predicado nominal.
Herramienta: Oraciones para analizar
Gramática: clases de palabras y morfología
Categorías gramaticales
1.º a 4.º de ESO
Las palabras se agrupan en nueve categorías según su forma, su significado y lo que hacen en la oración: cinco cambian de forma y cuatro, no.
Determinantes
1.º y 2.º de ESO
El determinante va delante del sustantivo, lo presenta o lo concreta y concuerda con él. Si va solo, ya no es un determinante, sino un pronombre.
Pronombres
1.º a 3.º de ESO
El pronombre ocupa el lugar de un sustantivo o señala a las personas de la conversación. Los personales cambian de forma según la persona y la función.
Preposiciones
1.º a 3.º de ESO
La preposición une una palabra con su complemento, el término. La lista de la RAE tiene 23; dos de ellas, «cabe» y «so», ya casi no se usan.
Adverbios
1.º a 3.º de ESO
El adverbio dice dónde, cuándo, cómo o cuánto, y modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. No cambia nunca de forma.
Conjunciones
2.º a 4.º de ESO
La conjunción une palabras, grupos u oraciones. Las coordinantes unen elementos del mismo nivel; las subordinantes introducen una oración que depende de otra.
Análisis morfológico
1.º a 4.º de ESO
Analizar morfológicamente es decir de cada palabra su categoría y sus rasgos (género, número, persona, tiempo…) y, si se pide, de qué partes está hecha.
Métrica: versos, rima y estrofas
Métrica
1.º a 4.º de ESOSecundaria en México
La métrica estudia la medida de los versos, su rima y las estrofas: un verso se mide por sus sílabas métricas, que no siempre coinciden con las de las palabras.
Herramienta: Contador de sílabas
Tipos de estrofas
1.º a 4.º de ESO
Una estrofa es un grupo de versos con medida y rima fijas que se repite en el poema; se reconoce por el número de versos, su medida y su esquema de rima.
Herramienta: Contador de sílabas
El soneto
2.º a 4.º de ESO
El soneto es un poema de catorce endecasílabos: dos cuartetos con las mismas rimas (ABBA ABBA) y dos tercetos con otras dos o tres.
Herramienta: Contador de sílabas